| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 |
1、[查看原题] 选择合适的关联词填空。 不论……都…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… ( 1 )我们现在________富裕了，________也要注意节约。( 2 )望着那个青里透红的苹果，战士们________不想吃，________不愿吃。 |
2、[查看原题] 选词填空。 推却 推辞 ①既然大家都选你，你就别______了。 ②届时敬请光临指导，万勿______。 |
3、[查看原题] 找出句中的错别字并改正。 ①他们是把花都栽种在邻街窗户的外面。______ ②她婉尔一笑，说：“正是这样！”______ ③家家户户的窗子前都是花团锦簇、诧紫嫣红。______ ④我曾多次对德国人爱花之真切感到吃掠。______ |
4、[查看原题] 给下列加下划线的字选择正确的解释。 ①放诞无礼______ A．礼貌 B. 礼节 ②敛声屏气______ A．抑止 B. 除去 |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序 近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端 路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神 读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开 听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________汹涌的激流中，战士们的冲锋舟________，飞向________，飞向________。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周云兰，在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有________，哪里有危险，哪里就有________，滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了“大救星”。
( 1 )这段话中，连续三个“飞向”，表现出人民子弟兵________。两个“哪里有……哪里就有……”表现出人民子弟兵急人民所急，把________留给人民，把危险留给________的精神，三个“看到了”，反映了人民群众________。《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？
