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2021年天津市宝坻区鲫鱼甸小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______
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二、 填空题(分值:20分)
按课文《猴王出世》内容填空 这篇略读课文节选自我国______小说《西游记》第一回。主要写了______一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴______时,因敢于______跳进水帘洞,被群猴拜为______,表现了石猴______、敢作敢为的特点。 |
读拼音,写汉字 páo xiào ______ | pī lì ______ | xià hǔ ______ | guǐ jì ______ | shǎng wǔ ______ |
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照样子写出下面句子的歇后语。
例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫 ①八仙过海-------______
②泥菩萨过江——______ ③竹篮打水--------______
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古诗填空。 遗爱寺 唐 白居易 弄石______, 寻花______。 时时______, 处处______。 |
三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!
( 1 )默写
________,________。
________,________。
( 2 )填空:这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
( 1 )这段话告诉我们白杨树有以下三个特点。
( 2 )照样子写句子。
①不管……不管……总是……
②哪儿……哪儿……
( 3 )爸爸的心意是什么?
( 4 )你觉得本课在写法上有哪些特点?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你一定游览过很多风景优美的文化旅游胜地,请你选择其中的一处向大家介绍吧!
要求:⒈内容真实具体;⒉语言通顺,有条理。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】不认自家人 【第2空】自作自受
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】古典神话 【第2空】花果山上 【第3空】玩耍 【第4空】第一个 【第5空】猴王 【第6空】活泼可爱
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| 2、 | 【第1空】咆哮 【第2空】霹雳 【第3空】吓唬 【第4空】雳计 【第5空】晌午
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| 3、 | 【第1空】各显神通 【第2空】自身难保 【第3空】一场空
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| 4、 | 【第1空】临溪坐 【第2空】绕寺行 【第3空】闻鸟语 【第4空】是泉声
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】草铺横野六七里
【第2空】笛弄晚风三四声
【第3空】归来饱饭黄昏后
【第4空】不脱蓑衣卧月明
( 2 )【第1空】吕岩
【第2空】因为《牧童》向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )①高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境下都能茁壮成长。②忠诚无私,尽职尽责。③不怕困难,坚强执著。
( 2 )①不管天气怎么变化,不管路有多么远,张老师总是每天走五里山路去照顾孤寡老人李奶奶。
②在抗震救灾前线上,哪儿需要救援,哪儿就有英雄的人民解放军的身影。
( 3 )爸爸就像白杨一样,戈壁需要他,他就来到戈壁,不怕困难,顽强不屈地建设戈壁。爸爸决心扎根戈壁,希望孩子们也像他一样,所以把孩子们也带来。
( 4 )借物喻人,托物言志。

六、 写作题(分值:30分)答案
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