| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。 挈 排序：______ |
2、[查看原题] 读古诗《游园不值》，根据诗句的意思，把诗句写在横线上。 ①轻轻地敲柴门，久久没有人来开。——______ ②可是这满园的春色毕竟是关不住的。——______ |
3、[查看原题] 课文回顾。 ( 1 )《杨氏之子》选自《________》。杨氏之子的________值得我们学习。 ( 2 )《童年的发现》这篇课文用幽默的语言记叙了作者童年时发现________的过程，并因此被老师误解，赶出了教室；站在教室外，他明白了________。反映了少年儿童________的特点和惊人的想象力，表达了作者对美好童年的________之情。 ( 3 )《手指》这篇课文详细地描述了五根手指的不同________和________，从而阐明了“________”这一道理。 ( 4 )颜真卿是________代著名的________家，创“________”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有________、________的特点，《________》是其代表作之一。 ( 5 )________喻于义，小人________。——《论语》 ( 6 )________，必自毙。——《左传》 ( 7 )________，小人长戚戚。——《论语》 ( 8 )恻隐之心，________。——《孟子》 ( 9 )人有耻，则能________。——《朱子语类》 |
4、[查看原题] 给下面句子中的加下划线字词选择合适的义项，把序号填在句后的括号里。 死：①表示程度达到极点。 ②固定；死板；不活动。 ③不顾性命，拼死。 ( 1 )水要喷出来，叫他死力抵住。________( 2 )爸爸给我下了死命令：不完成作业，不许吃饭。________ ( 3 )风光：①风景；景象。 ②光荣；光彩；面子上好看。 看到儿子学习成绩好，当妈的也觉得风光。________ ( 4 )春天的田野里一片碧绿，到处生机勃勃，风光迷人。________ |
1、[查看原题] “石猴”后来又有了很多称谓，请连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后 |
________，________。
________，________。
( 2 )填空：这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。笨笨童年
我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。
我七岁才上小学。第一天放学回家,母亲问:“老师今天讲了啥?”我思索良久,才吞吞吐吐挤出三个字:“脚板印。”母亲不解,便问同学。同学言辞清晰地回答:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”
有一天,我摔破了家中珍爱的花瓶。把碎片扫在客厅中央,搬张小凳老老实实地坐着等。母亲回来之后,生气地责问,我委屈地说:“老师说要做诚实的孩子,但没有说,诚实了会挨骂……”母亲忍不住“扑哧”笑了。
上了三年级,也许由于智商有限,成绩一直不大理想。人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪讪而笑,一边借机脱身。
于是我想采些花做个漂亮的花环,让父母惊喜一下。结果却从二楼摔了下去,医院下了病危通知。半个月以内,父母一直轮流守在我身旁,昼夜不离。
出院以后,由于我尚未完全康复,必须由父亲背着去上学。我趴在父亲背上,不喜欢的学校变得亲切又美丽。
那学年结束时,我破天荒考了个全年级第一名。我把成绩单递给父亲。父亲展开成绩单一看,眼睛睁大了,双手更微微颤抖,连声喊母亲出来。母亲接过成绩单,那一瞬间她眼里的闪亮泪水,我一辈子都忘不了。
( 1 ).从文中找出下列词语的近义词。思考——________
清楚——________
颤动——________
( 2 ).文章开篇说“我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”,作者通过________、________、________这几件事来表现自己的“笨”。在校园生活中，你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧？比如他（她）“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他（她）真有意思”为题，试着运用一些描写人物的方法，通过一两件具体的事例，生动地写出人物的特点。注意：文中不出现真实的人名、校名，不少于450字。
