| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列名句补充完整。 ( 1 )敲成玉磬穿林响，________。 ( 2 )谁言寸草心，________。 ( 3 )人而无信，________。 ( 4 )月出惊山鸟，________。 |
1、[查看原题] 选词填空。 激发 激励 希望 渴望 究竟 毕竟 和老师的一次谈话，更加______了我的想象力，我______弄明白，人______是怎么来的。 |
2、[查看原题] 请找出下面每一组中的错别字，并改正。 ③抚模孩子 望着窗外 一丝微笑 ______ |
3、[查看原题] 把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。 ______口不提 ______ A.断。 B.没有了。 C.一定，无论如何。 |
4、[查看原题] 根据前半句意思说出后半句歇后语来。 ①十五只吊桶打水——______ ②姜太公钓鱼——______ |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
游子吟
慈母手中线，__________。
__________，意恐迟迟归。
__________，__________。
课内阅读《梦圆飞天》。
①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。
( 1 )第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？( 2 )这段文字的说明重点是( )。A: 神舟号飞船三舱体的功能
