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2021年株洲市栗雨小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
二、 填空题(分值：20分)
选择划线字正确的读音 朝______（cháo zhāo）鲜 背______（bēi bèi）伤员 看______（kān kàn）守 一______（yì yī）所房屋 血______（xiě xuè）泊______（pō bó） |
辨一辨，选字组词。 【泽 译 绎】 润______ 演______ 翻______ 【磨 摩 魔】 ______托 ______鬼 ______合 【签 鉴 答】 ______定 ______应 ______字 |
辨形组词。 渲______ 勒______ 喧______ 靳______ |
根据课文《牛和鹅》填空。 ①牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以______；鹅的眼睛看人，觉得______，所以______。 ②让它这样看好了，可是，______，那咱们______，______。记着，______。 |
三、 连线题(分值：10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗？有些什么特点？请用直线连一连。 武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干 严监生______ 《三国演义》
豪放倔强勇武机敏 王熙凤______ 《儒林外史》
生性多疑野心勃勃 曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读古诗，完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分，正确的一项是（ ）。
A: 三万里／河东入海，五千仞／岳上摩天。
B: 三万里河／东入海，五千仞岳／上摩天。
( 2 )前两句诗中的“入”字表现出河的________，“上”字突出了山的________。这两句诗展示了祖国山河的________，包含着作者对国家的________之情。
( 3 )后两句诗中饱含着丰富的情感，把诗句中的字与其表达的情感用线连一连。
尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨
望 受压迫之苦和无限的辛酸
又 遗民对南宋军队收复失地的企盼
( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是（ ）。
A: 铁骑无声望似水
B: 但悲不见九州同
C: 铁马冰河入梦来
D: 位卑未敢忘忧国
( 5 )陆游一生的诗、词、文都有很高的成就，他的文字中饱含的爱国热情对后世影响深远。你还积累了哪些陆游的爱国诗句？（至少写两句）。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读课文片段，完成练习。
一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。∥先回来的鸟在林内不停地呜叫_____好像互相倾诉着一天的见闻和收获_____又像在呼唤未归的同伴和儿女_____后到的乌与林中的乌互相应和_____边飞边鸣_____很快找到自己栖息的处所与熟悉的伙伴会合。∥
( 1 )在横线上加上标点符号。
先回来的鸟在林内不停地呜叫________好像互相倾诉着一天的见闻和收获________又像在呼唤未归的同伴和儿女________后到的乌与林中的乌互相应和________边飞边鸣________
( 2 )从文中找出两个表现群鸟归林场面之壮观的四字词语。
________、________
( 3 )读读画线的句子，联系上下文回答“大部队”指的是什么？
( 4 )用波浪线画出作者联想的内容。然后仿照所画句子，展开联想，补写下面的句子。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声，________。
( 5 )文中用“∥”把这段话分成了两层，概括写出每层的意思。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]读一本好书，书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象，那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文，字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 |
【第1空】不自量力
【第2空】愿者上钩
 |
二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】cháo
【第2空】bēi
【第3空】kān
【第4空】yì
【第5空】xuè
【第6空】pō
 |
| 2、 | 【第1空】泽
【第2空】绎
【第3空】译
【第4空】摩
【第5空】魔
【第6空】磨
【第7空】鉴
【第8空】答
【第9空】签
 |
| 3、 |
【第1空】渲染
【第2空】勾勒
【第3空】喧闹
【第4空】靳令
 |
| 4、 | 【第1空】牛是怕人的
【第2空】人比鹅小
【第3空】鹅不怕人
【第4空】它要是凭这点来欺负人
【第5空】可不答应
【第6空】就得掐住它的脖子
【第7空】下次可别再怕它们了
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】《水浒传》—豪放倔强勇武机敏
【第2空】《儒林外史》—爱财胜命极其吝啬
【第3空】《红楼梦》—聪明美丽泼辣能干
【第4空】《三国演义》—生性多疑野心勃勃
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )B
( 2 )【第1空】壮阔
【第2空】高大
【第3空】奇伟壮丽
【第4空】热爱
( 3 )
( 4 )B
( 5 )王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】，
【第2空】；
【第3空】，
【第4空】，
【第5空】，
( 2 )【第1空】排空而至
【第2空】浩浩荡荡
( 3 )大群的灰椋鸟。
( 4 )【第1空】联想内容：
好像互相倾诉着一天的见闻和收获□又像在呼唤未归的同伴和儿女 叽叽喳喳，好像在说：“我们回来了，我们回来了！”
( 5 )①灰椋鸟排着队向刺槐林飞来。②灰椋鸟回到林中以后热闹的情景。
六、 写作题(分值：30分)答案
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