| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据所学内容填空。 ( 1 )稚子金盆脱晓冰，________。 ( 2 )________，游子身上衣。临行密密缝，________。谁言寸草心，________。 |
1、[查看原题] 填上合适的词语。 ______的戈壁 ______的界限 ______的身影 ______的白杨树 ______地抚摸 ______地闪过 |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 选择加下划线的字在句子中的正确解释。(填序号) 殊：①不同。②极，很。③断，绝。④特别突出。 A.爸爸和叔叔先后去不同的地方出差，结果竟然殊途同归，乘坐同一列火车回家。______ B.毛主席不让自己的孩子搞特殊。______ C.经过殊死搏斗，战士们终于击退了敌人。______ |
4、[查看原题] 按要求写句子。 打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。 用关联词合并为一句话 ______。 |
1、[查看原题] 连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水
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读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________漫漫征途，再也见不到大黑骡子的身影了。它________了北上的滚滚铁流，________了宣传鼓动员的竹板声里：“身无御寒衣，肚内饥。晕倒了________，________，走到________。”
( 1 )将片段内容补充完整。它________了北上的滚滚铁流，________了宣传鼓动员的竹板声里：“身无御寒衣，肚内饥。晕倒了________，________，走到________。”
( 2 )“身无御寒衣，肚内饥”，概括成四字词语为________。要求：1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整，正确运用标点符号。（不少于350字）
