| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 形近字组词 。 皱______ 碗______ 酸______ 波______ 婉______ 酥______ |
2、[查看原题] 把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。 ( 1 )到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周 ， 与水里的那个月亮相映成趣。________ ( 2 )我在故乡只呆了六年，以后就离开家乡到外地 ， 漂泊天涯。________ ( 3 )在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。________ |
3、[查看原题] 根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 ①“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。______ ②“我”的发现始起于一本科幻书。______ ③按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。______ ④老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来______ ⑤“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。我明白了这里 破折号表示解释说明______ ⑥作者的发现，是从实验中得到的。______ ⑦“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。______ |
4、[查看原题] 把下列词语补充完整。 静影沉______ 动人心______ 享有______ ______ |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
乡村四月
[ ]翁卷
①，
子规声里雨如烟。
，
才了蚕桑又插田。
【注】①白满川，指稻田里的水色映着天光。
( 1 )把诗人所处的朝代和诗句填写完整。江主席走到王辉身边，________地问：“你在看什么书呀？”王辉说：“《中国古代文学史》。”江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说，中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席________问王辉：“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗？”王辉________说：“这是我们必读的书。”江主席又问：“能背诵一些吗？”王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他都能背诵，但又怕江主席当面指定内容让他背，就告诉江主席：“我都熟读了。”江主席强调说：“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”说着，便________地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫，当背到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，大家情不自禁地鼓起掌来。
( 1 )联系上下文，根据自己的理解，在文中的横线上填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。①江主席走到王辉身边，________地问：“你在看什么书呀？”
②江主席________问王辉：“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗？”
③王辉________说：“这是我们必读的书。”
④说着，便________地背起了王勃的《滕王阁序》。
( 2 )照样子、写词语：兴致勃勃（ABCC）：________
频频点头（AABC）：________
( 3 )这段话中提到的优秀文学作品________、________。有你阅读过的古代文学作品还有________、________等。下面这段文字是阳阳的日记的片段，请你用自己的话再现当耐的情景。注意运用人物的语言、动作、神态描写，表现出阳阳乐于助人的好品质。
今天，我放学回家，在路上看到邻居李奶奶正背着一小袋米，艰难地往前走着。我想帮李奶奶拿米，可是李奶奶怎么也不肯，于是我趁着李奶奶休息时，扛起那袋米就往前走。最后我帮李奶奶把那袋大米稳稳地放在了她家门口。
