| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 |
1、[查看原题] 把下列词语补充完整。 ______的土地 ______的小鱼 ______的海底 ______地叹息 ______的花朵 ______的大地 |
2、[查看原题] 读语境，在括号中填入本课的四字词语。 一条条运河之间的绿色低地上，牛群在低头吃草。牛犊______，老牛______。成群的骏马______，白色的绵羊______。还有______的小鸡，______的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 |
3、[查看原题] 写出近义词 商议—______ 吩咐—______ 招待—______ 迟延—______ |
4、[查看原题] 根据意思写出文中的词语。 ①指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。______ ②形容举止文雅。______ ③形容轻快地跳舞。______ ④原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。______ |
村晚
宋代：雷震
草满池塘水满______，山衔落日______寒漪。
牧童______横牛背，短笛无腔______吹。
① ______。
② ______。
③ ______。
④______。
（二）生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说: “钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机，进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
( 1 )联系上下文,解释词语意思及在文中的具体含义。①以手掩面:________
②契机:________
( 2 )破折号的主要用法有：①表注释；②表语意转换；③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法。
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（ ）
B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。（ ）
( 3 )你对“生之喜悦”这个题目的理解:________①正面描写________
②侧面描写________
( 5 )马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?要求：①想象合理，表达准备。②内容具体，中心突出。③题目自拟，不少于350字。
