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2021年苏州工业园区第二实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填空。

《我想》节选

我想把我自己______春天的______。

变______,______,

变______,______。

成为______和______,

更是我最大的愿望。

二、 填空题(分值:20分)

我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。

照样子,写词语。

①恶狠狠:______ ______ ______ ______

②小心翼翼:______ ______ ______ ______

看拼音,写词语。



shān gāng

dié zi

bǎng wén

shú xī

xiōng tang

liǎng jié

______

______

______

______

______

______


下面哪一组没有错别字,在后面打“√”,错字改在横线上。

①混黄一体 高大挺秀 茫茫戈壁 ______

②风砂雨雪 界限清析 飞快闪过 ______

③抚模孩子 望着窗外 一丝微笑 ______

④陷入沉思 举着雨伞 新疆戈壁 ______

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列诗句补充完整,并完成练习。

乡村四月

绿遍山原白满川,______。

______,才了蚕桑又插田。

这首诗的作者是______代诗人______。这首诗描写了江南农村______时节的景象。诗中写景的句子是“______,______”;写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的句子是“______,______”,表达了诗人对______的赞美之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,并回答问题。

江主席走到王辉身边,________地问:“你在看什么书呀?”王辉说:“《中国古代文学史》。”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席________问王辉:“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗?”王辉________说:“这是我们必读的书。”江主席又问:“能背诵一些吗?”王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他都能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了。”江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”说着,便________地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫,当背到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,大家情不自禁地鼓起掌来。

( 1 )联系上下文,根据自己的理解,在文中的横线上填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。

①江主席走到王辉身边,________地问:“你在看什么书呀?”

②江主席________问王辉:“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗?”

③王辉________说:“这是我们必读的书。”

④说着,便________地背起了王勃的《滕王阁序》。

( 2 )照样子、写词语:

兴致勃勃(ABCC):________

频频点头(AABC):________

( 3 )这段话中提到的优秀文学作品________、________。有你阅读过的古代文学作品还有________、________等。
( 4 )用一句话概括这段话的意思。
( 5 )联系课文题目想一想,江主席为青年学生背诵古诗词的深远意义是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产,写一份简介。内容全面生动,重点突出,字数不少于400字 。

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