| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列名句补充完整。 ( 1 )敲成玉磬穿林响,________。 ( 2 )谁言寸草，________。 ( 3 )人而无信，________。 ( 4 )月出惊山鸟，________。 |
1、[查看原题] 选择加下划线的词语在句子中正确的意思。 简单：A.结构单纯；头绪少。B.(经历、能力等)平凡。C.草率；不细致。 ①他只不过是简单应付罢了。______ ②身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。______ ③他头脑简单，做不了这么复杂的工作。______ | ||||||||||||||
2、[查看原题] 根据所学的内容填空。 ( 1 )在不同的文章里，“草”各具特色：“茅檐低小，________”是辛弃疾笔下的草；“________，笛弄晚风三四声”是吕岩笔下的草；“在天底下，________，________”是现代作家老舍笔下的草。 ( 2 )季羡林故地重游，看到的依旧是美丽的景色：走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是________、________。许多窗子连接在一起，汇成了一个________，让我们看的人如人________，________。 ( 3 )“________，________；地势坤，君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息，厚德载物”乃是引用此处。 ( 4 )英国诗人雪菜激励人们用乐观的态度面对困难，遇事不悲观失望：让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，________，________？ | ||||||||||||||
3、[查看原题] 拼读下列各音节选对应的字。
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4、[查看原题] 把能搭配的词语搭配起来。
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1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
村晚
宋代：雷震
草满池塘水满______，山衔落日______寒漪。
牧童______横牛背，短笛无腔______吹。
① ______。
② ______。
③ ______。
④______。
（二）生命的养料
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了病腿和歩差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏戒玩耍，老师叫他______（回答
问答）问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说:"你们栽的树苗长得最好，我就给谁买一件最喜欢的礼物。"小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身形，不知怎么地，前生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。
几天后,小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶于，与兄妹们种的树相比，显得更娥绿、更生气。父亲兑现了他的______（直言 诺言），为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说,从他栽树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然担起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长。何不去看看自己种的那棵小树？当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……
几十年过去了，那病腿的小男孩______（虽然
既然）没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林•罗斯福。
爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，它都能使生命之树茁壮______（成长 成功）。也许那树是那样的平凡，不显眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有点枯萎,但只要有这养料的滋养，它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
( 1 )选出括号里搭配恰当的词语。
