| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读课文《草船借箭》,根据课文内容填空。 草船借箭故事的起因是:______;经过是:______;结果是:______。 |
2、[查看原题] 看拼音,结合语境写词语。 ( 1 )nǐnɡ luó sī________时,虽有xiànɡ mào________平平的大mǔ zhǐ________相助,但终究还是食指主干的。 ( 2 )外婆家养了很多jiā qín________,所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等wū huì________之物。 |
3、[查看原题] 写近义词。 透彻——______ 大致——______ 积累——______ |
4、[查看原题] 比一比,再组词。 挨______ 吨______ 慕______ 埃______ 顿______ 墓______ 唉______ 钝______ 幕______ |
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分,正确的一项是( )。尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨
望 受压迫之苦和无限的辛酸
又 遗民对南宋军队收复失地的企盼
( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是( )。一只老鼠刚钻(zuàn zuān)出洞口,两只猫同时逮(dǎi dài)住了它。
白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应(yīng yìng)该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中(zhòng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____
老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(hé huó)气,可否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。”
两只猫同(意 义)了。他俩一左一右守在洞口,几个时(晨 辰)过去了,结果它俩连老鼠的影子也没见到。
( 1 )我能给短文拟个合适的标题。钻________(zuàn zuān)出 逮________(dǎi dài)住
应________(yīng yìng)该 击中________(zhòng zhōng)
要________(yào yāo)害 和________(hé huó)气
( 3 )我能选出短文括号中用得恰当的字。见________(壮 状) (已 以)________经
(在 再)________抓 同________(意 义) 时________(晨 辰)
( 4 )我能给第二自然段加上标点符号。白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应(yīng yìng)该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中(zhóng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________
( 5 )读了这则寓言,我最想告诉大家的是________。下面这段文字是阳阳的日记的片段,请你用自己的话再现当耐的情景。注意运用人物的语言、动作、神态描写,表现出阳阳乐于助人的好品质。
今天,我放学回家,在路上看到邻居李奶奶正背着一小袋米,艰难地往前走着。我想帮李奶奶拿米,可是李奶奶怎么也不肯,于是我趁着李奶奶休息时,扛起那袋米就往前走。最后我帮李奶奶把那袋大米稳稳地放在了她家门口。
