当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试
2021年武汉市蔡家田小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
填一填。 大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______
|
二、 填空题(分值:20分)
选择合适的字组词。 梁 粱 | 暇 假 | 高______ | 寒______ | 桥______ | 应接不______ |
|
给加横线的字注音 树梢______ 纽扣______ |
看拼音,写汉字。 kè bó | xìng zhì bó bó | yǎ zhì | róng yán | jiǒng pò | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
|
请用“入木三分”这个成语说一句话:______
|
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 《草船借箭》 施耐庵 《西游记》 《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》 《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》 《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面一首唐诗,回答问题。
墨梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。
( 1 )诗中的梅花有哪些特点?( 2 )
诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读
大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供(gōng gìng)应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您 全村妇女, 打糕, 炮火, 硝
(xiāo qiào)烟, 阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏(yūn hūn)倒在路旁了,我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说,这比山还高比海还深的的情谊(yí yì),我们怎么能忘怀?
( 1 )我会给文中括号内选择正确的读音。
( 2 )把下列五个表示动作的词还原到文中的横线上。
送到 冒着 穿过 带着 顶着
( 3 )这段话写了大娘为志愿军做的三件事,一是________;二是________;三是________。
( 4 )联系课文说一说“雪中送炭”在这里具体指什么意思?在日常生活中还有哪些“雪中送炭”之类的事情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以“感恩”为主题写一篇习作,写写你最想感谢的人,说清楚你为什么感谢他(她),语句要通顺,书写要认真,题目自定,字数350字以上。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】不认自家人 【第2空】自作自受
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】粱 【第2空】假 【第3空】梁 【第4空】暇
 |
| 2、 | 【第1空】shāo 【第2空】niǔ
 |
| 3、 | 【第1空】刻薄 【第2空】兴致勃勃 【第3空】雅致 【第4空】熔岩 【第5空】窘迫
 |
| 4、 | 【第1空】那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉,入木三分。
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )花色淡墨,花香清芬。
( 2 )
表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品格。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )gōng ; xiāo ; hūn ;yì
( 2 )带着; 顶着 ; 冒 ; 穿过 ; 送到
( 3 )【第1空】帮我们洗补衣服
【第2空】给我们往阵地上送吃的
【第3空】为救伤员牺牲了自己的小孙孙。
( 4 )“雪中送炭”是指下雪时送炭给别人取暖,比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头,朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕,给予战士们及时的支持和帮助,使这次战役取得了胜利。这里的“雪中”是指志愿军战士所面临的困境。这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “指尖旋律╮演奏了谁的忧伤” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。