| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把古诗补充完整。 床前明月光，疑是______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 根据要求写诗句。 ( 1 )本课中描绘出乡村傍晚幽静美丽的自然风景的诗句是：________，________。 ( 2 )表现孩子们“将夜间冻结在盆中的冰块取出来，用彩线穿起提在手中”这一过程的诗句是：________，________。这两句诗表现了孩子们（寒天弄冰 敲击银钲）________之趣。 |
2、[查看原题] 请你再写这样的成语。 ①半信半疑 ______ ______ ______ ②一模一样 ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 选出恰当的字。 随着一声（令 今）______ 下，阵阵（暴 爆）______ 破声响（砌 彻）______ 雪域高原，风火山（遂 隧）______ 道开凿了一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木赴，（跨 挎）______ 过巍（饿 峨）______ 的昆山，将通过这里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城──拉萨。这就是西部大开发的标志性工程青藏高原铁路，这就是造福广大人民的青藏铁路。 |
4、[查看原题] 把下列词语补充完整，再按要求填空。 ( 1 )补充词语。 ①精神________擞 ②不________主 ③多________善________ ④得意________ ________ ⑤风平浪________ ⑥________己为公 ⑦肃然________ ________ ⑧足智________ ________ ( 2 )以上词语中，描写人物神态的有________和________，描写人物品质的有________和________。(填序号)( 3 )与词语②意思相近的词是 ________，与⑤词语意思相反的词语是________。 ( 4 )由诸葛亮我想到词语是________，由林黛玉我想到词语________。(填序号) |
四时田园杂兴（xīng
xìng）____（其三十一）
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
_______________，_______________。
( 1 )给下划线字选择正确的读音，并把诗句补充完整。绩麻：________。 当家：________。
( 3 )古诗中的“儿”指的是________，“女”指的是________，本诗第一句中，________和________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅________的画面。雪山小太阳
“夹金山高又高，坚持一下胜利了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵……”这歌声穿透风雪，驱散寒冷与疲惫，给前进中的队伍带来阵阵暖意。
这名唱歌的女战士是红军队伍里最小的卫生员。一路上，她把行进中的故事编成歌（遥 谣）鼓舞大家前进。翻雪山时，同行（xíng háng）的大姐送给她一件红毛衣，她高兴极了，穿着这件长及膝（xī qī）盖的红艳艳的毛衣在队伍里跑前跑后，在雪地里分外耀眼，大家就叫她“小太阳”。
红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭，“小太阳”的脚步也越来越迟缓了。突然，“小太阳”停了下来，看到路边一个受伤的战士正把头埋，进臂弯里打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他，受伤的战士只是含混不清地说：“冷，冷……”
队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现，队伍里不见了“小太阳”的身影。战士们到处寻找，在半山坡的雪地里，大家看到“小太阳”静静地躺着，已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色。她那件红艳艳的大毛衣，穿在一个受伤的战士身上。受伤的战士流着泪回忆说：“我困乏时坐在雪地里，只觉得有人在拼命地摇我，对了，我还听见了熟悉的歌声：“翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵……”所有人都沉默了。受伤的战士脱下红毛衣，郑重地盖在“小太阳”身上。红毛衣像“小太阳”快乐的笑脸，绽放在茫茫雪地中。仰首望去，峰顶已经微现阳光，太阳红彤彤的，照在皑皑白雪之上，映出一道道金色的光芒。
( 1 )选择短文括号里正确的读音或汉字。歌________（遥 谣） 同行________（xíng háng） 膝________（xī qī）盖
( 2 )大家为什么叫最小的卫生员“小太阳”？
