| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①君子喻于义，______②天下无难事，______。 |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 纳______ 欧______ 呐______ 呕______ 衲______ 鸥______ 滋______ 掺______ 兹______ 渗______ 磁______ 惨______ |
2、[查看原题] 判断下面几个句子分别是什么类型的句子。 A陈述句 B疑问句 C感叹句 D 反问句 E 设问句 F祈使句 ①八年来您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖!______ ②怎么?心里难过，唱不出来?______ ③当时有很多同志，感动得流下眼泪。______ ④难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。______ ⑤快回家休息吧!______ ⑥这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?______ |
3、[查看原题] 写出下列歇后语的后面部分。 ①四月的冰河——______ ②外甥打灯笼——______ ③隔着门缝吹喇叭——______ ④咸菜烧豆腐——______ |
4、[查看原题] 把下列词语补充完整。 情______自禁 自我______慰 |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情，和它意思相近的词语有________、________等。课外阅读。
歧路亡羊
战国时期，有位著名的思想家，名叫杨朱。有一天，杨朱的邻居跑丢了一只羊，于是全家出动寻找，又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道：“仅仅是丢了一只羊，为什么需要这么多人去找？”
邻居说：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。
过了半天，找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居：“羊找到了吗？”
邻居垂头丧气地说：“跑丢了，没有找到。”
杨朱又问：“怎么会找不着呢？”
邻居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，谁知道跑到哪条路上去了呢？所以找不着了。”
“哦，是这样……”杨朱深思好久，整天没有笑容。他的学生见他这样，感到很奇怪，不解地问：“丢了一只羊，并不是一件大事，况且羊又不是老师您的，您为什么这样闷闷不乐呢？”
杨朱回答说：“我并不是为一只羊而闷闷不乐，而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面，东抓一把，西抓一把，不能专心一致，也会像在岔路上找羊一样，结果一无所获。”
( 1 )“歧路”指________。“亡羊”的意思是 ________。( 2 )杨朱闷闷不乐的原因是：________ ( 3 )读了这篇课文，你受到了什么启发？请把你的感想写下来。一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑
貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人，运用课文中一些写人的方法，写出他（她）某一方面的特点。内容要具体，语句要通顺，不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。
