2021年常州市新闸中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

课文中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。

例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

①芝麻开花节节高，甘蔗出土，______

②风吹水面层层浪，______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选词填空：考究讲究

请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又______，又雅致，简直就像个公爵穿得那么______。

2、[查看原题]

选择划线字的正确读音。

凳子______（dèng dèn）露馅______（lòu lù）难堪______（nán nàn）

能耐______（nàn nài）师傅______（fù fǖ）随身______（suí shuí）

3、[查看原题]

解释划线的字。

翠色欲流______	骏马疾驰______
一碧千里______	低吟______
云际______

4、[查看原题]

王安石是______（朝代）杰出的______家，______家，______家，散文成就很高，为______之一。《登飞来峰》中借景抒情，表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：______。再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。______。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下来得凶败得惨

②诸葛亮开口面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状有借无还

④鲁肃上了孔明的船糊里糊涂

⑤草船借箭尽是计谋

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]将下列诗句补充完整，并完成练习。
( 1 )凉州词

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

________，________。

①把上面的诗句补充完整。
②这首诗的作者是________代诗人________。
③这首诗既描绘了一幅________的画卷，又表现了戍边将士________的思想感情。
( 2 )黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，________。

________，唯见长江天际流。

①把上面的古诗补充完整。
②这首诗的作者是________代诗人________，他被称为“________”。
③这首诗描述的是诗人________在________送别好友________去________，表达了诗人对好友的________之情。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读课文《灰椋鸟》选段，回答问题。

灰椋鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来。没过几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群

整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形。它们一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林子里

不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻

找自己的栖息处所，与熟悉的伙伴汇合。林中热闹极了，到处可以听到灰椋鸟的叫声。

( 1 )在这段话中，最后三句话之间是什么关系。

( 2 )从这段文字中，“不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻”写出作者由眼前的事物展开想象的句子。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。

在校园生活中，你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧？比如他（她）“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他（她）真有意思”为题，试着运用一些描写人物的方法，通过一两件具体的事例，生动地写出人物的特点。注意：文中不出现真实的人名、校名，不少于450字。

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2、	【第1空】dèng 【第2空】lòu 【第3空】nán 【第4空】nài 【第5空】fù 【第6空】suí
3、	【第1空】将要【第2空】快【第3空】绿【第4空】咏唱【第5空】边沿
4、	【第1空】北宋【第2空】政治【第3空】思想【第4空】文学【第5空】唐宋八大家【第6空】不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。【第7空】粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。