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2021年青岛市李沧区银河学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填

①一寸光阴一寸金,______。

​②酒香不怕______。

二、 填空题(分值:20分)

读一读,写一写。

sǎ tuō

yū huí

lǐ mào

xiū sè

______

______

______

______

在括号里填上合适的词语。

______的境界 ______的金色

______的淤泥 ______的石料

______的遐想 ______的古代木船

______的幽思 ______的造船技术

看汉字写拼音。

yǎn jing

fēng zhēng

piào liang

shāng liang

______

______

______

​ ______


写出下列词语的近义词。

闪烁______ 严厉______ 鼓励______

爱惜______ 特别______ 照顾______​

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读直通车。

望 洞 庭

刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )
A: 湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。
B: 湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。
C: 湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。
( 2 )“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是 ( )
A: 洞庭湖
B: 君山
C: 西湖
( 3 )这首诗中运用比喻手法的一句是 ( )
A: 湖光秋月两相和
B: 潭面无风镜未磨
C: 遥望洞庭山水色
( 4 )读完这首诗,我眼前出现了 这样一幅画面。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读完成练习

两个电话

看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”

儿子只漫不经一心:“不要紧的,还很暖和(hé huō)呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”撂了电话。

他刚准备再拔过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝(féng fèng)里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实(jiē jié)打了个大喷嚏。

老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。

在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měnɡ mēnɡ)

( 1 )给文中划线的字选择正确的读音。

暖和________(hé huō) 窗缝________(féng fèng)

结结实实________ jiē jié) 发懵________(měnɡ mēnɡ)

( 2 )比一比,再组词。

端________ 锋________

喘________ 缝________

( 3 )从文中找出相应的词语写在横线上,再仿写两个。

①AABB: ________ 、________、________ 、________

②AABC: ________ 、________、________ 、________

( 4 )选择填空。

省略号表示:a、话还有很多很多,被省略了。b、话还有很多很多,被打断了。

①昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……________

②老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”________

( 5 )回答问题:

①看完电视以后,老王整晚都睡不好的原因是________。

②仔细阅读画线的句子,“他”愣住的原因是:________

( 6 )说说你对文章最后一自然段的理解。

( 7 )这个故事让你想到一句什么谚语或诗句?请写下来。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

在与同学、老师、亲人、朋友起生活、学习的美好时光中,一定有许多值得珍藏的记忆吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次……请以“珍藏”为话题,题目自拟,写一篇400字左右的记叙文。注意叙写具体,语言通顺,表达真情实感。

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