| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填写句子。 ①但愿人长久，______。 ②落霞与孤鹜齐飞，______。 ③______，把酒问青天。 ④人有______，月有______，此事古难全。 |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 截______ 伯______ 娇______ 载______ 泊______ 矫______ 裁______ 柏______ 骄______ |
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )本文选自________国作家________写的短篇小说________。 ( 2 )文章主要采用了前后内容________的写法，通过描写人物的________、________、________等的变化来刻画人物形象。运用这种方法描写，使人物的形象更加________。 |
3、[查看原题] 选词填空。 宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传 我们要向低年级的同学______毛泽东同志的事迹。 老师在班会上______了关于表扬李文同志的决定。 老师______；学雷锋活动现在开始。 毛主席的______，经过无线电的广播传到大江南北。 |
4、[查看原题] 填空。 “黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。”这句是采用______描写方法。 |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落， 。
，时鸣春涧中。
阅读下列文段，回答问题。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更__________，空气是那么__________，天空是那么__________，使我总想__________，表示我满心的愉快。在天底下，__________，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给__________。那些小丘的线条是那么__________，就像只用__________，不用__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。这种境界，既__________，又__________，既愿__________，又想坐下________________。
( 1 )根据课文《草原》填空。 那里的天比别处的更________ ，空气是那么________，天空是那么________，使我总想________ ，表示我满心的愉快。在天底下，________ ，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给________ 。那些小丘的线条是那么________ ，就像只用________ ，不用________ 的中国画那样，到处________ ，轻轻流入云际。这种境界，既________ ，又________ ，既愿________ ，又想坐下________ 。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。
