| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )孔明借东风——________ ( 2 )大儿________,中儿________。最喜小儿亡赖,溪头________ 。 ( 3 )________“此是君家果。”儿应声答曰:”________。” ( 4 )在岳飞的《满江红》中,教育年轻人不要虚度时光,等到年纪大了只得后悔伤悲的词句是:________,白了少年头,________! |
1、[查看原题] 形近字组词 蜿______ 波______ 恬______ 碗______ 披______ 括______ | ||||
2、[查看原题] 给下面词语中的加下划线的字注音。 琴弦 ______ 拧开______ 鼻涕 | ||||
3、[查看原题] 仿句练习。 童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美; 童年就像______; 童年就像______。 | ||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
村晚 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 ( 1 )解释下列词语的意思。陂:________ 寒漪:________ 腔:________ 信口:________ ( 2 )“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力,请作简要赏析。( 3 )“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点? ( 4 )这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感? ( 5 )请选择你感受最深的一点,说说这首诗的表现手法。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
祖父·后园·我 后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。 花朵像酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大,而是那花就顶在他的头上。 他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿想起来,又笑了。 祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说: “爷爷……今年春天雨水大呀……” 一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。 就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。 ( 1 )这篇文章的开头写了什么内容?有什么作用?( 2 )摘玫瑰、插玫瑰表现了“我”的________;________表现了祖父的慈祥、和蔼。 ( 3 )文章中多处写了“笑”,使人感到了人物的快乐。下面对“笑”的理解有错误的一项是( ) A: “我”笑得哆嗦起来,是因为祖父插上花后,非常的滑稽,“我”看到忍不住笑起来。 B: 祖母什么也没说就大笑起来,是因为“我”在祖父的草帽上插了二三十朵红彤彤的花。 C: 祖父把帽子放下,笑了十多分钟,是因为他知道了那玫瑰香并不是因为今年春天雨水大。 ( 4 )画横线的句子表达了“我”怎样的思想感情? 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,在生活中有许多幽默的事件都是因风趣的语言产生的。请你回想一下身边发生过的类似事件,把它写下来。
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