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2021年北京市西城区力学小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

写出下列歇后语。

武松打虎——______ 武松打店—______


二、 填空题(分值:20分)
写出反义词

温暖—______ 困难—______ 故意—______ 崎岖—______

选择划线字的正确读音。

圣经(jìng jīng)______ 戏院(xì xǜ)______ 簇拥(cù chù)______

哗笑(huá huā)______ 沉寂(jì jī)______ 笼罩(zhào zhāo)______

比一比,再组词。

莞______ 姹______ 锦______

完______ 诧______ 绵______

按要求填空。

《牧童》是唐代诗人______的作品。诗的第一句话写______,第二句写______,分别从______和______上给人感受,诗的三四句写______的情景,塑造了一个______的牧童形象,表达了______。

三、 连线题(分值:10分)
“石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。

美猴王 花果山上

孙悟空 大闹蟠桃会期间

齐天大圣 西天取经路上

弼马温 发现水帘洞后

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列古诗补充完整,再完成练习。

游子吟

慈母手中线,__________。

__________,意恐迟迟归。

__________,__________。

( 1 )把上面的古诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________,表达了诗人对慈母的________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读完成练习

两个电话

看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”

儿子只漫不经一心:“不要紧的,还很暖和(hé huō)呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”撂了电话。

他刚准备再拔过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝(féng fèng)里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实(jiē jié)打了个大喷嚏。

老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。

在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měnɡ mēnɡ)

( 1 )给文中划线的字选择正确的读音。

暖和________(hé huō) 窗缝________(féng fèng)

结结实实________ jiē jié) 发懵________(měnɡ mēnɡ)

( 2 )比一比,再组词。

端________ 锋________

喘________ 缝________

( 3 )从文中找出相应的词语写在横线上,再仿写两个。

①AABB: ________ 、________、________ 、________

②AABC: ________ 、________、________ 、________

( 4 )选择填空。

省略号表示:a、话还有很多很多,被省略了。b、话还有很多很多,被打断了。

①昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……________

②老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”________

( 5 )回答问题:

①看完电视以后,老王整晚都睡不好的原因是________。

②仔细阅读画线的句子,“他”愣住的原因是:________

( 6 )说说你对文章最后一自然段的理解。

( 7 )这个故事让你想到一句什么谚语或诗句?请写下来。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以下两题,任选一题,完成一篇不少于400字的作文。

①选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。

提示:拟题时,自拟主标题,可将“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感” 作为副标题。运用本学期学到写读后感的方法,可联系自己的阅读积累和生活经验,写出自己真实、具体的感想。

②仔细观察右边任意一幅漫画,认真思考画面内容,联系生活中的人或事,自拟文题,写出你获得的启示。

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