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2021年荣成27中学区马道完小五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学知识填空。
( 1 )我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《________》中的诗句:________,________。
( 2 )古诗中充满着童真童趣。杨万里的“________,________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“________,________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。
( 3 )自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄托了中国人的________之情。季羡林先生的记忆中也是“________”
( 4 )《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对________的挚爱,表现了他对祖国的________之情。
二、 填空题(分值:20分)

给下列划线的字注音。

______

______

______

上尉

传递

烛芯

______

______

______

摇曳

结束

周旋

读拼音,写词语。

王五又jī______又渴,便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ______张贴的bǎng______文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ______。王五想,要是有壮士能赤手空quán______打死老虎,就好了。

在《再见了,亲人》下面两段话中的括号内填上表示动作的词语,并仔细体会准确使用这些词语的重要性

那一回,侦察员老王被敌人抓住了,……你妈妈知道了,______你______敌占区,偷偷地______了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵______,______那个班的敌人。你乘机______屋里,______老王身上的绳索,______了老王。

按原文填空。

①______六七里,______三四声。

②怪生无雨______,不是遮头______。

③大儿______溪东,中儿______鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头______。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香

填海 救母 补天 娶妇 开天 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

从军行

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

( 1 )第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了________的景象,突出了将士们戌边生活的________。
( 2 )本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了________
( 3 )本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读回答问题

丰 碑

红军队伍在冰天雪地里前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风像狼似的嗥叫着,似乎要征服这支装备很差的队伍。

军长早把他的马让给了重伤员,他和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着,他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百多里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?军长思索着……

前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知在干什么。

军长边走边喊:“不要停下来,快速前进!”

“……前面……冻死了一个人……”警卫员跑回来告诉他。

军长愣了愣,话也没说,快步朝那边走去。风雪太大了,他步履有些踉跄,眼睛有点迷离。

一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、安详的神情,却一时无法辨认面目;半截纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已经被风雪打熄。他微微向前伸出手来,好像要向战友借火……怎么他的衣服这么单薄、破旧?像树叶、像箔片一样薄薄地贴在身上……“他的御寒衣物呢?为什么没有发下来?”

军长的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,他蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

没有人回答他,也没有人走开……

“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”军长两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。

终于,有什么人对军长小声地说了一声:“这就是军需处长……”

军长就要发火的手势突然停住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上,融化成闪烁的泪珠……他深深地吸了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与群山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。

风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑……

军长什么话也没说,大步走进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”

(选文有删改)

( 1 )文章首尾都有对于“风雪”的景物描写,作用是什么?
( 2 )文中描写了老军需处长冻僵?死在枯树干旁的情景,刻画人物的方法有:________,老军需处长“倚靠一棵光秃秃的树干坐着”,说明他________;他的神态“镇定、安详”,说明他:________“单薄、破旧”的衣服“薄薄地贴在身上”,表现出他________。
( 3 )对“他怔怔地伫立了足有一分钟”这个细节描写的作用分析不正确的是( )
A: 表现了军长由暴怒到惊愕,以至于深深感动的复杂心理。
B: 这“怔”和前边的“怒”形成强烈对比,表现了军长爱护战士,嫉恶如仇的性格特征。
C: 这“怔”是为了衬托前边的“怒”,并为下文的“敬”作铺垫。
D: 使读者体会到军长此刻内心的极度不平静。
( 4 )文章的主人公是谁?题目“丰碑”的含义应该怎样理解?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文(40分)

生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。

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