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2021年中山市南头将军小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 千里送鹅毛--------______②骑驴看唱本--------______ |
二、 填空题(分值:20分)
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看拼音,写词语。 pénɡ pài | biān yuán | rǔ bái | sù rán qǐ lì | ______ | ______ | ______ | ______ | zhí hánɡ | qiáo bāo | kònɡ zhì | huá pò | ______ | ______ | ______ | ______ |
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我是拼音小能手 ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | 小憩 | 行礼 | 戒尺 | 仿佛 | 严厉 | 腊梅 |
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比一比,再组词。 漠______ 袄______ 咀______ 袍______
寞______ 沃______ 沮______ 炮______
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三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《把铁路修到拉萨去》,完成练习。
恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得__________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟__________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹__________地砸下来。风火山海拔 4905米,这里空气的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。_____对缺氧已有准备,施工中出现的情况_____让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短,头痛腿酸。两个人使用的风枪,现在四个人才能抱起来。劳动效率迅速下降。筑路大军的生命面临严重威胁。
( 1 )选择下面的词语填在文中横线上。
恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹________地砸下来。
彩旗招展 不翼而飞
七零八落 劈头盖脸
( 2 )在文中的下划线里填上合适的关联词。
隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。________对缺氧已有准备,施工中出现的情况________让他们始料不及。
( 3 )这一段写了筑路大军在开凿风火山隧道时遇到的________的困难。
A.冻土层 B.恶劣天气 C.极度缺氧
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你一定有过犯错的时候,比如做错了事,认错了人,走错了路……请回忆你印象最深的一次犯错,把它写下来与大家分享吧。要求写清事情的经过,感情真切细腻。400字左右,题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】礼轻情意重 【第2空】走着瞧
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】慧 【第2空】禽
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| 2、 | 【第1空】澎湃 【第2空】边缘 【第3空】乳白 【第4空】肃然起立 【第5空】执行 【第6空】侨胞 【第7空】控制 【第8空】划破
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| 3、 | 【第1空】xiǎo qì 【第2空】xíng lǐ 【第3空】jiè chǐ 【第4空】fǎng fú 【第5空】yán lì 【第6空】là méi
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| 4、 | 【第1空】沙漠 【第2空】棉袄 【第3空】咀嚼 【第4空】袍子 【第5空】寂寞 【第6空】肥沃 【第7空】沮遏 【第8空】炮火
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】七零八落
【第2空】不翼而飞
【第3空】劈头盖脸
( 2 )【第1空】尽管
【第2空】还是
( 3 )【第1空】A B C

六、 写作题(分值:30分)答案
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