| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《游子吟》,并写出诗意。 游子吟 [______]______ ______,______。 ______,______。 ______,______。 诗意:______ |
1、[查看原题] 选择恰当的关联词语填空。
①比赛中,我们班代表队______没有获得第一名的好成绩,______同学们表现出的团结精神得到了大家的好评。 ②______玉渊潭公园环境越来越好,______到这里过冬的候鸟越来越多。 ③张强今天迟到了,老师了解原因后,______没有批评他,______表扬了他。 ④______明天下雨,我们______不去爬山。 | ||||
2、[查看原题] 比一比,再组词。 搞______ 瑞______ 绷______ 诊______ 稿______ 端______ 棚______ 珍______ | ||||
3、[查看原题] 写谚语。 ①秤砣虽小,______②吃一堑,______ | ||||
4、[查看原题] 按要求写句子。 她的笑容很纯洁。 改成比喻句 ______。 |
稚子弄冰
( 1 )默写古诗。
拓展训练
到底还剩几只鸟
有一回,我带学生坐车到综合实践基地——“绿野村”。车上有两个活泼好动的男生提议玩“脑筋急转弯”。
他们先出题□题目是□学生证掉了怎么办□我说□那就做一个嘛□错了□掉了捡起来不就好了□然后换我出题,想起我在10岁时,被问过一个脑筋急转弯的问题,那时被大家嘲笑了一番,现在我可以问学生了。“树上有10只鸟,猎人开枪打中一只,还剩几只?”“当然一——只——也——没——有!”
这真是说到我心里的痛。我当时回答还剩9只,大家都笑我太笨了。答案应该是:另外9只听到枪声就都飞走了。尽管我认为有可能有耳聋的鸟,但是没人理我。
如今我的学生比我当年聪明。可为何思维也如此单一?为什么“脑筋急转弯”有标准答案?如果有标准答案,还能称为脑筋急转弯吗?孩子的创造力与幽默让我担忧啊!
于是,我说:“我没错,可以还剩下9只。因为——它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它,他们舍不得飞走,都留下来直到它的葬礼完了才走。”
经我这么一说,学生思路大开,争先恐后地说出自己的答案。
“树上还有8只,因为有一只是聋子,听不见枪声。”
“树上还有1只,因为打中的一只刚好挂在树丫上了。”
“树上还有15只,因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。被打中的是鸟爸爸,当全家正在悲痛时,来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉,要来分遗产。”
“树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,()又引来了11只鸟要抚养它。”
“树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,()又来了21只鸟表示庆贺。”
“树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,()有40只雄鸟来追求它。”
“树上还有若干鸟,因为许多鸟都来抗议猎人的行为。”
……
听了孩子们的回答,我感慨万分!
悲痛________ 声称________ 抚养________
“树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,________ 又引来了11只鸟要抚养它。”
“树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,________ 又来了21只鸟表示庆贺。”
”树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,________ 有40只雄鸟来追求它。”
要求:事件具体,感情真实,400字左右。
