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2021年恩江小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。 ( 1 )那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处________,轻轻流入云际。 ( 2 )草铺横野六七里,________。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 ( 3 )茅檐低小,溪上青青草。________,白发谁家翁媪。 ( 4 )天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以________。 ( 5 )路曼曼其修远兮,________ 。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写句子。
jǐ kē xiǎo bái yáng zhèng yíng zhe fēng shā chéng zhǎng qǐ lái ______。 |
将下列描写绿的词语填入恰当的横线上。 一碧千里 翠色欲流 万古长青 形容绿的时间长。______
形容绿的范围广。______ 形容绿的程度深。______ |
看拼音,写词语。 píng zhàng | bāo fu | xián jiē | fā zhèng fā shǎ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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按课文《梦想的力量》原文填空。 村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的______,他们全都是______的。这要归功于______和我们的______朋友。对于我们来说,水,就是______。”听到这儿,瑞恩和父母都流下了______、______的眼泪。是呀,一个梦想,竞有如此大的______,在此时有谁不流泪呢? 2001年3月,“______”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的______个国家打了______口水井。 |
三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
阿里地区的藏族老乡有个传统,(不管 不仅)是在路边还是在草地,你放下一件东西,(只要 还要)在上面压一块石头,这就表示这件东西(以 已)经有了自己的主人,无论过多少天,是断不会有人动的。
在离开狮泉河去普兰的路上。我们把一个纸口袋装上一个面包 一个笔(纪记)本。一支圆珠笔 放在一个显眼的地方。并压上一块小石头。就这样。我们又匆匆地上路了。
三天(以 已)后,我们返回来了。远远地,我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的,阿里人的心地就像这高原的云。
( 1 )联系上下文,解释下列词语。
①断:
②显眼:
( 2 )在括号内选择正确的字词,(不管 不仅)________是在路边还是在草地;(只要 还要)________在上面压一块石头;这就表示这件东西(以 已)________经有了自己的主人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的老师真
本学期,我们从书中认识了许多人物,感受到了不同人物的特点。在学校生活中,你一定对身边的老师很熟悉吧!请先将题目补充完整,再通过具体事例写出老师的特点。
要求:情感真实,生动具体。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】翠色欲流 ( 2 )【第1空】笛弄晚风三四声 ( 3 )【第1空】醉里吴音相媚好 ( 4 )【第1空】厚德载物 ( 5 )【第1空】吾将上下而求索
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】几棵小白杨正迎着风沙成长起来
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| 2、 | 【第1空】万古长青 【第2空】一碧千里 【第3空】翠色欲流
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| 3、 | 【第1空】屏障 【第2空】包袱 【第3空】衔接 【第4空】发怔发傻
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| 4、 | 【第1空】孩子 【第2空】健康 【第3空】瑞恩 【第4空】加拿大 【第5空】生命 【第6空】激动 【第7空】幸福 【第8空】力量 【第9空】瑞恩的井 【第10空】8 【第11空】30
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
①一定。②明显而容易被人看见。
( 2 )【第1空】不管
【第2空】只要
【第3空】已

六、 写作题(分值:30分)答案
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