2021年郑州市互助路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

日积月累。
( 1 )君子喻于义________,。 ——《论语》
( 2 )________,小人长戚戚。 ——《论语》
( 3 )恻隐之心，________。 ——《孟子》
( 4 )多行不义，________。 ——《左传》
( 5 )人有耻，________。 ——《朱子语类》

二、填空题(分值：20分)

把花木与其象征意义用线连起来。

松柏______ 出淤泥而不染

荷花______ 气节与虚心

翠竹______ 友谊长存

万年青______ 坚强不屈

运用提示的修辞方法，把句子表达得更生动。

大象摇着它______的大耳朵，不慌不忙地走路。(比喻)

写出下列词语的近义词。

拥戴______

突然______

痛苦______

在括号里填上适当的词语。

______的桥梁 ______的妇女 ______的威尼斯

______的街道 ______的影子 ______的水上城市

______的声音 ______的船只 ______的交通工具

三、连线题(分值：10分)

将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿欧阳询赵孟頫柳公权

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]读古诗《稚子弄冰》，完成练习。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮①。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（注释）①铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

( 1 )“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

( 3 )《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。

我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在你的家庭成员中，谁比较有特点呢？这个特点可以是聪明、善良、勤快，也可以是马虎、懒惰等等，赶紧向大家介绍一下吧！要求：①结合主题，题目自拟。②可以直接描述，也可以通过具体事件展现人物特点。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。

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1、	【第1空】坚强不屈【第2空】出淤泥而不染【第3空】气节与虚心【第4空】友谊长存
2、	【第1空】蒲扇般
3、	【第1空】爱戴【第2空】忽然【第3空】难过
4、	【第1空】古老【第2空】青年【第3空】古老【第4空】纵横【第5空】月光【第6空】静寂【第7空】告别【第8空】来往【第9空】便捷