| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 |
1、[查看原题] 辨字组词。 悠______ 攸______ 汲______ 级______ | |||||||
2、[查看原题] 按意思写词语。 ①美妙得无法用语言形容。______ ②眼神传达或内心怀着情意。______ ③豪放、豪壮。______ ④在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。______ ⑤人或事情太多,应付不过来。______ ⑥原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。______ | |||||||
3、[查看原题] 看拼音,将词语写完整。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴·春日 [宋]范成大 土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。 舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。 【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。 ( 1 )这首诗的第一句中,“________”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。 A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。 B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。 C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。 D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。 ( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情? 五、 现代文阅读(分值:20分)
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课外阅读。 超级思维 一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静),不久有三个年轻开始在附 (fǔ fù)近踢垃圾桶闹着玩。 老人受不了这些(噪 嗓)音,出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。” 三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)地说:“通货膨胀(减少 增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。” 年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。” “两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)的时间在这里撒(sā sǎ)野呢,不干了!” 从此以后,老人又过上了安静的日子。 ( 1 )根据意思写词语。数量少。 ________ 国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象。________ ( 2 )文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请你从文中找出来。( 3 )文章几次提到三个年轻人神情的变化,找出来。( 4 )“超级思维”是谁的?为什么说这是“超级思维”?( 5 )选出括号里正确的拼音、字或词。一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)________ 的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静)________ ,不久有三个年轻开始在附(fǔ fù)________ 近踢垃圾桶闹着玩。 老人受不了这些(噪 嗓)________ 音,出去跟年轻人谈(叛 判)________ 。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。” 三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)________ 地说:“通货膨胀(减少 增加)________ 了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。” 年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)________ 去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。” ”两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)________ 的时间在这里撒(sā sǎ) ________ 野呢,不干了!” 六、 写作题(分值:30分)
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