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2021年常州市圩塘中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
默写古诗。

游园不值

______，______。

______，______。

宿新市徐公店

______，______。

______，______。

二、 填空题(分值：20分)

文学常识填空。

①______写的《三国演义》是我国古代最著名的长篇历史小说，它与______、______和______并称为我国四大古典名著。

②诸葛亮复姓______，名______，字______，又称______先生，是三国时代著名的谋士。在小说《三国演义》中他是一个重要的角色，有关他的故事大都脍炙人口，例如______、______、______等等。

理解课文内容填空。

家国情怀令人感动。萧红直一对______难以忘怀，只因那里充满了她幼年的记忆；季羡林不管离开故乡多少远，心中一直想的是______； 外祖父在“我"临回国时把梅花图和手绢交给我，这是他的一颗______；“黄沙百战穿金甲，______”，彰显出将士们保家卫国的豪情壮志。

伟人精神令人敬佩。刘伯承将军忍受巨大疼痛接受手术治疗，表现出他的钢铁般意志;毛泽东主席忍受丧子之痛，同意______，表现出他超人的情怀；方志敏烈士一生清贫，表现出他矜持不苟、______的美德。

句子中划线的词语可以换成什么词语？换后读一读，比一比

①如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止______。

②静寂______的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声响成一片。

根据课文内容填空。


( 1 )《四时田园杂兴》的作者是________代的________。诗人描写了________的情景。展现了________的劳动场面，流露了诗人对________的赞扬。
( 2 )《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里，诗人从小孩________的心理特征切入，为读者描绘了一幅________的场景。
( 3 )在《村晚》一诗中，诗人描写了一幅宁静的________图，表达了诗人对 ________之情。
三、 连线题(分值：10分)
将下面对应的内容用线连起来。

农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣

牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活

脱冰作戏图 《四时田园杂兴》（其三十一） 小儿寒天弄冰的趣味生活

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]对比阅读两首古诗，回答问题。

(一)村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

(二)牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

( 1 )这两首诗都描写了________的形象。
( 2 )对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A: 诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B: 一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。
C: “短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。
( 3 )与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是( )
A: 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B: 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C: 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
( 4 )“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”表现了牧童________、________的生活。
( 5 )请你展开想象，写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
( 6 )“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释：一种认为是牧童横躺在牛背上，展现了牧童的调皮可爱；一种认为是牧童骑在牛背上，信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释？说说你的理由。
( 7 )描写儿童的古诗名句有很多，请你根据自己的积累，再写出两例。

①________

②________

五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]读短文《爱如茉莉》，完成练习。
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
( 1 )“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是________。这句话可缩为：________。

( 2 )写表现爱的名言（两句）。

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]小练笔。（选做题）

课文中杨氏之子与孔君平的对话，一个说得巧，一个答得妙，可是文中只写了一次对话，请你展开想象，接下去再写几句，并体现出他们的特点。写对话时要有提示语，最好分段。

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