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2021年龙南县东江乡中和小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充诗句。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海,______。

遗民泪尽胡尘里,______。

这首诗的作者是南宋的______,全诗表现了诗人______的情怀。

二、 填空题(分值:20分)

写谚语。

①百日连阴雨,______ ②不以规矩,______

根据所学内容排序。
______一时风紧,众人都用娟子垫着手放。
______黛玉见风力紧了,过去将子一松,只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽,风筝随风去了。
______宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。
______于是丫头们拿过一把剪子来,铰断了线,那风筝都飘飘飖随风而去。
______黛玉因让众人来放。
______众人都说:“林姑娘的病根儿都放去了,咱们大家都放了罢。”

判断下列答案是否正确。

①果然不提借船的事。

 a是说鲁肃很讲信用。______  b是说鲁肃不提借船的事。______

②这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。

 a选择这样的天气,说明诸葛亮精通天文,预测准确。______

 b选择这样的天气,太不好了。______

选词填空。

绅士 妇人 春天 夜晚 神情 头发 诗人 衣着

万紫千红的______

苍白的______

衣衫褴褛的______

欣慰的______

风雨交加的______

美丽的______

衣着华丽的______

著名的______

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序

近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端

路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神

读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开

听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

书愤①

[宋]陆游

早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?

注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。

( 1 )“中原北望气如山”中“气”解释为________。
( 2 )“________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。
( 3 )下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A: 首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B: 颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C: 尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D: 本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

威尼斯的小艇<节选>

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着《圣经》,坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

( 1 )第一自然段是围绕“________”这句话来写的。
( 2 )“两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话从________面反映了船夫________。
( 3 )第二自然段属于________(静态 动态)描写,体现了________。
( 4 )“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了________的修辞方法,用这种修辞方法写一句话:________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]书中、影视剧中有形形色色的人物,你对哪个人物印象最深?他有什么特点?想一想,写下来吧。400字左右。
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