| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。 示例:露从今夜白,月是故乡明。 |
1、[查看原题] 照样子,给下面的字换上不同的偏旁,再组成词语。 例:祷(涛)波涛
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2、[查看原题] 选择正确的读音。 蜡烛______
搜查______
一截______
摇曳______
镇定______
暴露______
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3、[查看原题] 在横线上填适当的量词。 一______榜文 一______性命 一______狂风 一______红日 | ||||||||||||
4、[查看原题] 选出合适的词语填在空格中。 支持 支撑 支援 ①靠人民的无私______,我们赢得了解放战争的伟大胜利。 ②您这么大年纪能______得住吗? ③细细的生竹竿怎么______住那么多重物的? |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点?请连一连。 大拇指 相貌堂皇,养尊处优 食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱 中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲 |
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两排银牙。
( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有________、________等。森林家族
为什么植树造林这么重要呢?请听听森林爷爷的话吧:“我们的家族人口可多啦!________我们排成行,________像一条条绿色的长城,________多大的风沙________休想越过我们,去危害农作物的生长。我们像一座天然水库。下雨的时候,雨水流到我们脚下的土壤里,积存起来,________可防止水土流失,________能避免洪水成灾。干旱时,我们的根就把土壤深处的水吸上来,通过叶子上的气孔蒸发到空中,这样空气中就有了大量水蒸气,________调节了空气的湿度,________容易积云成雨,有利于抗旱保收。我们也都是吸尘能手,对付灰尘的办法可多啦。因此,我们这里的空气特别新鲜。”让我们积极植树造林,爱护树木,用自己的双手为绿化祖国贡献一份力量吧。
( 1 )选合适的关联词语填到短文中。既……又…… 如果……就…… 无论……也 不但……而且……
①我们的家族人口可多啦!________我们排成行,________像一条条绿色的长城,________多大的风沙________休想越过我们,去危害农作物的生长。
②下雨的时候,雨水流到我们脚下的土壤里,积存起来,________可防止水土流失,________能避免洪水成灾。
③干旱时,我们的根就把土壤深处的水吸上来,通过叶子上的气孔蒸发到空中,这样空气中就有了大量水蒸气,________调节了空气的湿度,________容易积云成雨,有利于抗旱保收。
( 2 )听了森林爷爷的话,你知道植树造林都有什么好处吗?请写出来。在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。
