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2021年盐城市亭湖小学登瀛校区五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填写句子。

①但愿人长久,______。

②落霞与孤鹜齐飞,______。

③______,把酒问青天。

④人有______,月有______,此事古难全。

二、 填空题(分值:20分)
把词语补充写完整。

图______害______

调______遣______

丢______弃______

找出句中的错别字并改正。

①他们是把花都栽种在邻街窗户的外面。______

②她婉尔一笑,说:“正是这样!”______

③家家户户的窗子前都是花团锦簇、诧紫嫣红。______

④我曾多次对德国人爱花之真切感到吃掠。______

在横线上填上恰当的词语。

______地抚弄 ______地走过 ______地寻找 ______地挥舞 ______地颤动

补充成语。

______怒骂 车水______

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分,正确的一项是( )。
A: 三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。
B: 三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
( 2 )前两句诗中的“入”字表现出河的________,“上”字突出了山的________。这两句诗展示了祖国山河的________,包含着作者对国家的________之情。
( 3 )后两句诗中饱含着丰富的情感,把诗句中的字与其表达的情感用线连一连。

尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨

望 受压迫之苦和无限的辛酸

又 遗民对南宋军队收复失地的企盼

( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是( )。
A: 铁骑无声望似水
B: 但悲不见九州同
C: 铁马冰河入梦来
D: 位卑未敢忘忧国
( 5 )陆游一生的诗、词、文都有很高的成就,他的文字中饱含的爱国热情对后世影响深远。你还积累了哪些陆游的爱国诗句?(至少写两句)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。

( 1 )你觉得“我”和祖父的园子充满了怎样的气息?
( 2 )“我”在园子里都做了些什么?回忆课文内容写一写。
( 3 )读了课文,你觉得作者的童年生活是怎样的?由作者的童年你一定想到了自己童年的许多趣事,用一两句话写出自己的一件趣事。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗?从中获得了什么启示?请任选其中一幅来写,注意先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。题目自拟。

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