2021年无锡通江实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

写出下列歇后语。

武松打虎——______ 武松打店—______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

形近字组词。

皱______ 碗______ 酸______

波______ 婉______ 酥______

2、[查看原题]

多音字组词。

挑tiǎo______ tiāo______

折zhé______ shé______

3、[查看原题]

选词填空。

严厉严肃严峻

①望着他那十分______的脸，我一句话也说不上来，竞扑倒在他怀里哭了。

②听了他的话，爸爸的脸色______起来。

4、[查看原题]

读句子，按要求完成练习。
( 1 )他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。

①句中的“处”与下面（）项中下划线的“处”读音相同。（多选）

A．处心积虑 B．一无是处 C．恰到好处 D．绝处逢生 E．处之泰然

②解释“养尊处优”：________

③这句话运用________的修辞手法，写出了中指________的特点。

( 2 )手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

这句话以“手指的全体”比喻________，阐明了________的人生道理。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿欧阳询赵孟頫柳公权

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]默写古诗，回答问题。

稚子弄冰

( 1 )默写古诗。
( 2 )这首诗是________代诗人________写的。
( 3 )在这首诗中，清晨取冰的人是( )。
A: 诗人自己
B: 儿童
C: 老人
D: 儿童的父亲
( 4 )写出前两句诗的意思。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断，完成练习。

司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想（）（）人总是要死的（）有的重于泰山（）有的轻于鸿毛（）我如果就这样死了（）不是比鸿毛还轻吗（）我一定要活下去（）我一定要写完这部史书（）（）想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

( 1 )在文中的括号里加上标点符号。

( 2 )“悲愤交加”的意思是________，司马迁“悲愤交加”的结果是 ________ 。

( 3 )用一个成语来概括文中下划线的内容。

( 4 )从文中找出两组反义词写下来。

( 5 )文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________

( 6 )“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”这句话表达了司马迁（）

A: 不怕牺牲。
B: 仇恨当时的社会制度。
C: 一定要完成编写《史书》这部著作的决心。
( 7 )你觉得哪些人的死是“重于泰山”的？为什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在你的家庭成员中，谁比较有特点呢？这个特点可以是聪明、善良、勤快，也可以是马虎、懒惰等等，赶紧向大家介绍一下吧！要求：①结合主题，题目自拟。②可以直接描述，也可以通过具体事件展现人物特点。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。

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1、	【第1空】皱纹【第2空】瓷碗【第3空】酸味【第4空】波纹【第5空】婉约【第6空】酥软
2、	【第1空】挑战【第2空】挑水【第3空】折断【第4空】折本
3、	【第1空】严峻【第2空】严肃
4、	( 1 )【第1空】AE；生活在尊贵、优裕的环境中。【第2空】拟人【第3空】地位优、姿态美和高傲 ( 2 )【第1空】人群的全体【第2空】团结就是力量