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2021年深圳南山东湾小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累。
( 1 )海内________,天涯________。
( 2 )________花落去,________燕归来。
( 3 )别看五千年________,你猜得透________?
( 4 )________变节,不为________
二、 填空题(分值:20分)

如果你在方框内填上恰当的字,那每一竖行便是一条成语;而填入的横行又为一句劝诫的话,试试看。

______

______

______

______

______

______

恶

精

鼓

功

璧

竹

多

于

作

行

归

在

端

勤

气

封

赵

胸

多音字组词。

尽jìn______ jǐn______ 挨āi______ ái______

调diào______ tiáo______ 和hé______hè______

给下列加下划线的字选择正确的解释。

①放诞无礼______

A.礼貌 B. 礼节

②敛声屏气______

A.抑止 B. 除去

照样子,写成语。(至少三个)

①气势汹汹(ABCC):______

②如火如茶(ABAC):______

③前仆后继(带有反义词):______

三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。

农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣

牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活

脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!
( 1 )默写

________,________。

________,________。

( 2 )填空:这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的短文,完成练习。

(二)生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说: “钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

( 1 )联系上下文,解释词语意思及在文中的具体含义。

①以手掩面:________

②契机:________

( 2 )破折号的主要用法有:①表注释;②表语意转换;③表声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( )

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。( )

( 3 )你对“生之喜悦”这个题目的理解:________
( 4 )在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写,各选一句摘抄下来。

①正面描写________

②侧面描写________

( 5 )马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
( 6 )读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
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