| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据原文填空，并完成有关练习 ( 1 )________，快走踏清秋。 ( 2 )伯牙谓________，乃________，终身________。 ( 3 )两小儿笑曰：“________？”这句话的意思是________ ( 4 )我生待明日，________。 ( 5 )一鼓作气，________，________。 ( 6 )千门万户瞳瞳日，________。 ( 7 )使卵石臻于完美的，________。 ( 8 )《跨越百年的美丽》中美丽主要指的是居里夫人________的精神以及 ________的人格。（填四字词语） ( 9 )回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句：亲情乡愁：________ ________ 离别赠言：________ ________ 哲理思考：________ ________ |
1、[查看原题] 写出近义词。 顽皮---______ 痛快---______ 神气---______ 恐怖---______ 欺负---______ 无缘无故---______ | |||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音写词语。
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3、[查看原题] 选择正确的关联词语填空。
三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]把古诗补充完整，并完成练习。
乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川，____________________________。 乡村四月闲人少，____________________________。 ( 1 )把诗句补充完整。( 2 )这首诗写了江南时节________的景象。前两句侧重写________，后两句侧重写________，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对________的热爱和欣赏，也表现出对________的赞美。 ( 3 )古诗后两句描绘了一幅怎样的画面？请你发挥想象写一写。 五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读。
和氏璧 春秋时期，楚国有个名叫卞和的人，住在荆山脚下。 有一天，他去见楚厉王，说在山上找到一块罕见的美玉，特地来奉献给大王。楚厉王左看右看，觉得不过是一块比较光滑的普通石头，认为卞和在戏弄他，是欺骗君王。一怒之下，砍掉了卞和的左脚。厉王死后，武王继位。卞和跛着一条腿，再次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，砍掉了他的右脚。武王死后，继位的是文王。卞和捧着那块美玉，坐在山脚下哭泣，连哭了三天三夜。文王就派人去问，是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说：“我不是为失去双脚难受，我痛心的是宝石被当做石头，一片忠心却成了罪名。”楚文王召见了他，命人将玉石仔细打磨，果然是一块熠熠发光的美玉。文王十分感动，因为这块玉是卞和奉献的，就命名为“和氏璧”。 ( 1 )在短文中找出下列词语的近义词。蒙骗——________ 贡献——________ ( 2 )短文一共写了________个人物，________是主要人物。( 3 )短文用一件物品贯穿全文，展开情节，这件物品是________，它是全文的写作________。 ( 4 )对这篇短文所说明的道理，叙述正确的是（ ） A: 主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。 B: 主要说明卞和有耐力、有毅力，是玉石鉴别专家。 C: 主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，敢于坚持真理终能战胜谬误。 六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的或者喜欢的人，如爸爸，妈妈，老师，同学……写一个你心里喜欢或者崇拜的人，通过人物的外貌，动作，语言，神态，表现人物的特点，通过具体的事例表现人物的品质。
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，能表出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩或喜欢之情。 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “你定” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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