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2021年沈阳市法库县十间房乡中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______​

二、 填空题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。
人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。
①划去括号中错误的字。
(辩、辨)______ (视、试)______ (查、察)______
②用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。
模(mó mú)样______ 飞行(xíng háng)______ 导弹(dàn tán)______
先填空,再把加下划线的字的正确解释填在横线上。

“承”部首是______,除部首外再查______画。在字典里的解释是:①接着,托;②承担,担当;③继续,接续;④接受。

承上启下______ 继承 ______

课内阅读。

草船借箭(节选)

这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来、我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。

曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拔水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓督手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

( 1 )“大雾漫天”是指:________。诸葛亮在这样的天气去取箭,是为了________,选文中诸葛亮借箭时采取的方法是________,他这样做的原因是________。
( 2 )诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。”这里用了一个“一定”是因为________,而诸葛亮是笑着说的,难道他就不担心吗?________。这说明了什么?________
( 3 )鲁肃吃惊的原因是________
( 4 )诸葛亮为什么要让军士们“擂鼓呐喊”?
读下列词语,并按要求分类。可以在习作中使用哦!

①蹦蹦跳跳 ②呆若木鸡 ③眉清目秀 ④能言善辩

⑤眉飞色舞 ⑥手舞足蹈 ⑦亭亭玉立 ⑧低声细语

( 1 )描写语言的词语:________
( 2 )描写神情的词语:________
( 3 )描写动作的词话:________
( 4 )描写外貌的词语:________
三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

谢亭送别

[唐]许浑

劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

【注】:①劳歌:送别歌的代称。

( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内片段,完成练习。

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

( 1 )判断下列根据画横线的部分进行的推断,用“正确”“错误”表示。

①孩子走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来,无法从横木上下来,可能会摔到甲板上。

②如果人群中再有人吓得大叫一声,孩子就可能会吓得摔到甲板上。

③即使没有人大叫一声,孩子也可能会失足摔到甲板上。

④如果没有人大叫一声,孩子可能会轻松地转身并从桅杆上下来。

( 2 )有人说画波浪线的部分可以改为“孩子往下一望,两条腿不由得发起抖来”。你认为可以吗?请你说明理由。
( 3 )船长在千钧一发之际,立刻让孩子跳到水里。下面哪一项不是船长已经考虑到的?( )

A.孩子跳海有可能生还,不然掉到甲板上必死无疑。

B.要是孩子能够转身回来就不开枪。

C.海面风平浪静,孩子掉到水里后的危险降低了很多。

D.水手们的水性很好,救起孩子的可能性很大。

☆这反映出船长是个________的人。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]《盲道上的爱》一文中,盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中,一定也有一样东西,见证了你的一段经历、一份情感,请你把它记录下来。
要求:①内容真实,叙事具体,写出真情实感。400字左右。②题目自拟。
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