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2021年深圳市龙岗区横岗街道中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据语境把格言警句补充完整。
( 1 )那些背叛祖国和民族的人,“多行不义,________”,是没有好下场的。
( 2 )《朱子语类》中有言:“人有耻,________。”意思是:一个懂得羞耻的人,不会做违背良心和道德的事。做人应有底线,要有一颗正直、高尚的心。
( 3 )“________,仁之端也。”读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,谁不会心生同情之感呢?
( 4 )“________,小人喻于利”的意思是:君子看重的是道义,小人看重的是利益。
( 5 )《论语》中写道:“君子坦荡荡,________。”我们当做光明磊落、心胸坦荡的君子,不做斤斤计较、患得患失的小人。
二、 填空题(分值:20分)

组词语。

拐______

族______

寿______

别______

簇______

祷______

根据课文内容填空。

①瑞恩通过______,挣到了第一次募捐的70美元;第二次的2000美元是经过______得到的。后来,尽管瑞恩知道钻井机很贵,可是他仍然表示要______,因为他要实现 的梦想是不可动摇的。

②是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?你是怎样理解“一个梦想,竟有如此大的力量”这句话的:______。

写出反义词。

阻挠——______

轻松——______

脆弱——______

在括号里填上合适的词语。

______的境界 ______的金色

______的淤泥 ______的石料

______的遐想 ______的古代木船

______的幽思 ______的造船技术

三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。

掌柜 告示 店员 钱铺

榜文 旅馆 钱店 伙计

客舍 医生 印章 官府

郎中 店主 官吏 印信

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把诗句填写完整,并完成习题。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落, 。

,时鸣春涧中。


( 1 )把诗句补充完整。________
( 2 )王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了描写了________(填季节)时的________、________、________、________等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的________。
( 3 )“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

长城

长城,西起嘉峪关,东至山海关,像一条长龙,飞过浩瀚的戈壁,穿越茫茫的平原,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,最后,屹立在波涛滚滚的渤海之滨。它全长一万三千多里。

长城,是中国古代伟大的建筑工程。修筑在八达岭上的这一段,高大坚固,用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上铺着方砖,平整如宽阔的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿设有两米高的垛子,一座连着一座。垛子上有方形的燎望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米,就有一座方形的城台,是屯兵用的堡垒。打仗的时候,城台之间可以遥相呼应。遥想当年,这里金戈铁马,浴血拼杀,戍边的将士为固国安邦谱写了壮丽的诗篇。

长城,是中华民族的伟大创举。登上长城,凭壁远眺,群岭起伏,朝霞辉映,长城犹如一条银色的裙带飘绕其间,在苍翠的衬托下,它愈加明丽和壮观,一股民族的豪情油然而生,不禁让人想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,也没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数双手,一步一步地抬上这陡峭的山岭,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。它表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧。

长城,是世界历史上的一个伟大奇迹,也是世界人民共有的文化遗产。

( 1 )根据意思写词语。

①指战争或军旅生涯。________

②很自然地产生。多指思想感情。________

③形容广大或繁多。________

④远远地互相照应,配合。________

( 2 )词语搭配。

浩瀚的________ ________的山岭 茫茫的________ ________的毅力

( 3 )写出下列句子使用的说明方法。

①长城全长一万三千多里。________

②登上长城,凭壁远眺,群岭起伏,朝霞辉映,长城犹如一条银色的裙带飘绕其间,在苍翠的衬托下,它愈加明丽和壮观。________

( 4 )用波浪线画出表示长城在世界历史上的地位的一句话。
( 5 )从哪里可以看出长城表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

课文中杨氏之子与孔君平的对话,一个说得巧,一个答得妙,可是文中只写了一次对话,请你展开想象,接下去再写几句,并体现出他们的特点。写对话时要有提示语,最好分段。

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