| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 ( 1 )《四时田园杂兴》（其三十一）[宋]________ ( 2 )《游子吟》[唐]________ |
1、[查看原题] 补充句子，完成练习。 ( 1 )那猴在山中，却会行走跳跃，________草木，________涧泉，________山花，________树果；与________为伴，________为群，________为友，________为亲；夜宿________之下，朝游________之中。 这句话向我们展示了一个________的石猴形象。 ( 2 )你看他________，将身一________，径________瀑布泉中，忽睁睛抬头________，那里边却________，________的一架桥梁。这句话写出了石猴________的特点。 | ||||||
2、[查看原题] 把下面的词语补充完整，并完成练习。 ①顶______立______ ②______胜数 ③恍然______ ④相映______ ⑤离______ 背 ______ ⑥______万顷 ⑦美______绝______ ⑧______美景 词语②中加下划线的字的读音是______，词语⑤中加下划线的字的读音是______。 和“茅塞顿开”意思相近的词语是______。(填序号) | ||||||
3、[查看原题] 多音字组词。 乐yuè______ 的de______ 行xíng______ lè______ dì______ háng______ | ||||||
4、[查看原题] 读拼音，写词语。
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1、[查看原题] 把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________阅读课文《望月》选段，回答问题。
突然，小外甥又冒出一个问题来：“你说，月亮像什么？”
他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。
“你说呢？你觉得月亮像什么？”我笑着反问道。
“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。
他的比喻使我惊讶。我好奇地问：“你说说，这是什么样的眼睛？”
小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。
( 1 )用写出下列加线字读音。几乎（jī jǐ）________ 童话故事 （shì shī）________ 好奇（hǎo hào）________ 睁大眼睛（jìng jing）________
也许你有过这样的经历：不开灯不敢睡党，不敢一个人走夜路，不敢玩走吊桥，不敢参加班干部竞选……可后来，你终于敢了，这便是成长
请以（我敢做了）为题，选择。件合适的事情写一篇习作。注意把从不敢到敢的经过写清楚，表达自己的真实感受。
