| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 溪边 垂柳把______当做______， 山溪像______。 人影给______， 钓竿上立着______。 忽然______， 草地上______鱼儿和笑声。 |
1、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 惊慌——______ 痛苦——______ 乱哄哄——______ |
2、[查看原题] 词语我会写。 ( 1 )像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：________、________ ( 2 )像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:________、________ ( 3 )像"成千盈百"一样含数字的成语：________、________ |
3、[查看原题] 给下面的词语注音。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 咆哮 踉跄 霹雳 脊梁 山冈 结伴 |
4、[查看原题] 比一比，再组词。 艄 ______ 梁______ 艇 ______ 郊 ______ 稍 ______ 粱______ 挺 ______ 效 ______ 泊______ 族 ______ 雇 ______ 母 ______ 伯______ 簇 ______ 顾 ______ 姆 ______ |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
( 1 )“三万里河”指的是________，“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。阅读《草原》一文，完成下列各题。
( 1 )本文一共________个自然段，给每个自然段加个小标题是：________---________---________---________---________。( 2 )根据提示，使用课文中的词语概括作者笔下的草原美景。a.________那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
b.________四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。
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