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2021年温州市瓯海区泽雅镇周岙小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填写句子。 ( 1 )但愿人长久,________。 ( 2 )落霞与孤鹜齐飞,________。 ( 3 )________,把酒问青天。 ( 4 )人有________,月有________,此事古难全。 |
二、 填空题(分值:20分)
填空 《稚子弄冰》这首诗描写的色彩有:______;描写的动作有:______;描写的声音有:______;描写的物件有:______。 |
写出近义词 艰苦—______ 率领—______ 念叨—______ 辛苦—______ 决定—______ 围拢—______ |
填上合适的词语。 ______的光线 ______的长桌 ______的笑容
______的天使 ______的面容 ______的孩子 |
看拼音写词语。 ɡuī jǔ | yōu rán | wēi yán | sōu suǒ | qīn fàn | xián jiē | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。 颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面一段话,再回答问题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
( 1 )写出下面词语的近义词和反义词。
明朗 近义词________ 反义词________
愉快 近义词________ 反义词________
( 2 )找出文中的比喻句。( 3 )仿例写句子。(最少写3句)
例:这次,我看到了草原。
这次,我看到了(空气清鲜)的草原。
这次,我看到了________的草原。
这次,我看到了________的草原。
这次,我看到了________的草原。
( 4 )这段话,表达了作者________的思想感情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]【w】童年是一首诗,诗里有我们的足迹;童年是一首歌,歌里有我们的经历。童年里有我们的快乐,也有我们的遗憾。在你的童年里,一定会有一件事让你觉得自己突然长大了。把它写下来,与同学们分享吧!
要求:事件具体,感情真实,400字左右。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】千里共婵娟 ( 2 )【第1空】秋水共长天一色 ( 3 )【第1空】明月几时有 ( 4 )【第1空】悲欢离合 【第2空】阴晴圆缺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】“金”、“彩”、“银” 【第2空】“脱”、“穿 取”、“敲” 【第3空】“玉罄穿林响”的高亢、“玻璃碎地声”的清脆 【第4空】“金属盆”、“钲”、“玉磬”
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| 2、 | 【第1空】艰难 【第2空】带领 【第3空】唠叨 【第4空】辛劳 【第5空】确定 【第6空】聚拢
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| 3、 | 【第1空】昏暗 【第2空】孤零零 【第3空】纯洁 【第4空】美丽 【第5空】严肃 【第6空】勇敢
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| 4、 | 【第1空】规矩 【第2空】悠然 【第3空】威严 【第4空】搜索 【第5空】侵犯 【第6空】衔接
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】晴朗
【第2空】阴暗
【第3空】快乐
【第4空】忧愁
( 2 )
四面都有小丘……白色的大花。那些小丘……流人云际。
( 3 )【第1空】天空明朗
【第2空】一望无际
【第3空】牛羊成群
( 4 )【第1空】对草原和草原人民(蒙古族人民)热爱

六、 写作题(分值:30分)答案
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