| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )羌笛何须怨杨柳,________。 ( 2 )________,西出阳关无故人。 ( 3 )遗民泪尽胡尘里,________。 ( 4 )居高声自远,________。 ( 5 )________,独立疏篱趣未穷。 |
1、[查看原题] 课文内容我知道 《再见了,亲人》一课,分别叙述了______同朝鲜______、______、______告别的情景,表达了志愿军战士和______的情谊。 | |||||
2、[查看原题] 根据课文内容填空。
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3、[查看原题] 选择正确的读音。 炊事员______(A.chuī B.cuī) 宿营______(A.sù B.shù) 禁不住______(A.jīn B.jǐn) 支吾______(A.wū B.wú) 拧成疙瘩______(A.nǐng B.níng) | |||||
4、[查看原题] 按照课文内容填空。 文章围绕“发愤”写了“少年受到感染”、“______”、“______”、“坚持写成”四个部分。 |
课外阅读
稚 子
(宋)杨万里
稚子①金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲②(zhēnɡ).
敲成玉謦(qìnɡ)穿林响,
忽作玻璃碎地声。
[注释]①稚子:小孩子。 ②钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。
( 1 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。①稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
②敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。
五官
每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上,有不同的姿态。
耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但无论肥瘦,都必须“耳听八方”。如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。
眉毛的样子有很多种,有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。
眼睛有的炯炯有神,有的美眸善睐,有的顾盼生姿。无论大小美丑,眼睛天天让我们“眼观六路”,看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”,我们将坠入无知的黑暗。
鼻子有挺拔的,有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作,吐故纳新,维持生命。如果没有鼻子,我们将无法呼吸,我们的生命也将无法延续。
口有大有小。无论大小,口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口,口若悬河离不开口。如果没有口,我们就不能吃也不能说了。
耳、眉、眼、鼻、口各有特点,各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们,我们才能延续生命、认识世界。所以,请珍爱我们的五官吧!
耳:________ 眉:________ 眼:________ 鼻:________ 口:________
( 3 )文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”,这样写有什么作用?