| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
1、[查看原题] 给下列划线的字选择正确的读音。 ①清平乐(yuè lè)______ ②最喜小儿亡(wánɡ wú)赖______ ③溪头卧剥(bāo bō)莲蓬______ | |||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默读古诗《稚子弄冰》,并完成练习
稚子弄冰 (宋)杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 ( 1 )写出下面字词的意思。稚子:________。 钲:________。 磬(qìng):________。 玻璃:________。 ( 2 )用自己的话写出《稚子弄冰》前两句诗的意思。五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]
课内阅读《彩色的非洲》。 非洲的艺术也是彩色的。非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画,是彩色的;非洲人的工艺品,无论是黑木雕、灰木雕,还是象牙雕,是彩色的;非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。如果你有幸参加他们的篝火晚会,看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群,不,那是流动的、五彩的旋律,你就会更深地领悟非洲彩色的美,非洲彩色的涌动与无限的活力。 ( 1 )在文中找出下列词语的反义词。软弱—________ 文雅—________ ( 2 )文中破折号的作用是_____。A: 解释说明B: 意思的转折 C: 声音的延续 ( 3 )写出本段的中心句。( 4 )填空。 第二句话讲________、________、________、________是彩色的。 最后一句话把________比作________,突出了色彩的活力。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “刺眼的阳光丶温暖的爱” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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