2021年济南市新世界小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

将下面的歇后语补写完整。
( 1 )青海长云暗雪山，________。
( 2 )劝君更饮一杯酒，________。
( 3 )________，南望王师又一年。
( 4 )孤帆远影碧空尽，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

认真阅读课文《将相和》，按要求写出故事的起因、经过和结果。

完璧归赵

起因：______

经过：______

结果：______

2、[查看原题]

给多音字组词。

丧sānɡ______sànɡ______

薄báo ______bó ______

3、[查看原题]

解释词语。

①游园不值：______。

②应怜：______。

③屐（jī）齿：______。

④小扣：______。

⑤柴扉：______。

4、[查看原题]

“凹”用音序查字法，先查音序______，再查音节______，用部首查字法，应查______画。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是（）。
A: “一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，回答问题。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。

( 1 )“致”的意思有①达到；②集中在某个方面；③精细、精密；④情趣，“韵致”中“致”的意思是________
( 2 )这段话写出了梅花的四个特点，分别是①梅花开得多，②________，③________，④________。
( 3 )作者写梅花的原因是________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑
貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人，运用课文中一些写人的方法，写出他（她）某一方面的特点。内容要具体，语句要通顺，不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。

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2、	【第1空】奔丧【第2空】丧气【第3空】薄片【第4空】薄荷
3、	【第1空】想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会【第2空】概是感到心疼吧。应，表示猜测【第3空】屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿【第4空】轻轻地敲门【第5空】用木柴、树枝编成的门
4、	【第1空】A 【第2空】āo 【第3空】5