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2021年杭州市贺知章学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填空

《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是:______。

二、 填空题(分值:20分)

词语搭配。

坚强的______ 立场

坚固的______ 战士

坚定的______ 桥墩

根据课文内容填空。

本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《______》,作者是______代的______。小说主要讲述了______的故事,主要人物有______等。我最喜欢的人物是______,原因是______。

填空

《村晚》这首诗中写景的两句诗是______,______。写人的两句诗是______,______。

想想下面的句子中划线的词语可以用哪个词语替换,照样子试一试。

例:今天轮到我们组值日,我得早点儿去学校。(应该)

①沙漠宽广无边,到处是高高低低的沙丘。______

②山沟的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能迎来绚烂的黎明。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

豆蔻年华 指女子年满十五岁

及笄 指女子十三四岁的年纪

不惑 指人六十岁

花甲 指人四十岁

古稀 指人三十岁

而立 指人七十岁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

江上

像刚下水的鸭群,

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花,

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,

出水时只见一阵水花两排银牙。

( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有________、________等。
( 2 )这首诗写了孩子们在________(地点)________(干什么)的欢乐场面。诗中的“________”“________”指的都是孩子。
( 3 )结合想象,说说后两句诗的意思。
( 4 )读了这首小诗,你的眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

逗你玩(节选)

一个三十多岁的大嫂晾______几件衣裳,让孩子机灵点,在门口看着,别让小偷偷去了。看见了小偷就喊她。

小孩就在门口看着,一动也不敢动。小偷过来了,看好几件衣服。“几岁了?”小孩说:“五岁了。”“叫嘛?”“小虎。”“小虎你认识我吗?”“不认识。”“咱俩一块玩吧。我叫逗你玩,我姓逗,叫逗你玩。小虎,你叫我。”“逗你玩。”“太好了。”这样叫了几句,小偷就过去把褂______子拽______下来。“妈妈,他拿咱褂子啦。”“谁呀?”“逗你玩。”“好好看着。”小偷又把裤子拽下来了。“妈妈,他拿咱裤子呢!”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,一会我揍你!看着,别喊。”小偷一会把被单拿下来了。“妈妈,他拿咱被面子呢。”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,你老不老实,一会儿我揍你。”

妈妈出门一瞅______,孩子还站着呢,一看衣服没了,“咱衣服呢?”“拿走了。”“谁拿走了?”“逗你玩。”还逗你玩呢!

( 1 )在短文中的横线上给划线字注音。

晾________褂 ________ 拽 ________瞅 ________

( 2 )写出下列词语的近义词。

机灵________ 认识________

( 3 )这是马三立先生的单口相声《逗你玩》的节选,文中的“逗你玩”是什么人?这段相声主要写了什么事?

( 4 )当你在生活中遇到“逗你玩”,该怎么办?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以下两题,任选一题,完成一篇不少于400字的作文。

①选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。

提示:拟题时,自拟主标题,可将“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感” 作为副标题。运用本学期学到写读后感的方法,可联系自己的阅读积累和生活经验,写出自己真实、具体的感想。

②仔细观察右边任意一幅漫画,认真思考画面内容,联系生活中的人或事,自拟文题,写出你获得的启示。

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