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2021年江门市会城奇榜小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请对出下面两副对联。

一夜五更,半夜二更有半 ______

静泉山上山泉静 ______里池水清

二、 填空题(分值:20分)
词语练习。
( 1 )选字组词。

【艘 搜 馊】 ________查 一________船 ________主意

【坑 抗 航】 ________行 泥________ 反________

( 2 )补充词语,完成练习。

①用“正确”“错误”表示

心________胆________ 龇________咧________ 得意________

目________口________ 转________为________ 哈哈________

②上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:________。

( 3 )结合语境,选择恰当的词语填空。(填序号)

①甲板上,猴子________的样子,把水手们逗得________。

②第二次比赛,田忌________,齐威王看得________。

比一比,再组词。

技______

幼______

湛______

诞______

枝______

幻______

堪______

挺______

多音字组词

还 hái______ 为 wéi______ 中 zhōng______

huán______ wèi______ zhòng______

给形近字组词

炬______ 绽 ______ 暇______ 澜______ 织______

拒______ 锭______ 假______ 斓______ 炽______

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )这首诗描写了乡村中的农人________、________,以及儿童学着大人的样子________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。
( 2 )对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。
A: 天真
B: 勤劳
C: 顽皮
D: 可爱
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的感情?( )(多选)
A: 表达了对劳动人民的敬重之情。
B: 表达了对劳动人民的同情。
C: 表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D: 表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
( 4 )下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?用几句话写一写。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来

的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

( 1 )选文中都写了哪些事物?
( 2 )这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活?
( 3 )段落是围绕哪句话来写的?清用“________”画出。
( 4 )“愿意……就……”是段落里很有趣的句式,请你接下来续写。

我愿意抢个水瓢来下雨就抢个水瓢来下雨,我愿意________就________,我愿意________就________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
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