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2021年波阳县田畈街镇韶田小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

千里送鹅毛--------______②骑驴看唱本--------______

二、 填空题(分值:20分)
选择划线字正确的读音。

荆棘______(jīng xíng) 强______迫(qiáng qiàng) 诸______位(zhū zhē)

瑟缩______(sè sù) 上卿______(qīng qìng) 抵御______(yù yǜ)

回顾课文内容,完成练习。

本单元课文的内容有一个共同点,就是作者都在文中描写了______时期的生活,《祖父的园子》表达的是______之情,《月是故乡明》表达的是______之情。阅读这样的课文,我们要重点体会作者的情感。

按拼音写汉字。

āi jí

shǒu dū

kāi luó

shā mò

bì kōng

fén mù

______

______

______

______

______

______

比一比,再组词。

艄 ______ 梁______ 艇 ______ 郊 ______

稍 ______ 粱______ 挺 ______ 效 ______

泊______ 族 ______ 雇 ______ 母 ______

伯______ 簇 ______ 顾 ______ 姆 ______​

三、 连线题(分值:10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家 李时珍

战国时期水利专家 李耳

唐代大诗人 李冰

北宋女词人 李白

明代医药学家 李清照

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读古诗,完成练习。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读。

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不睱。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

( 1 )理解词语。

颇:________。

耐人寻味:________。

( 2 )文中描写花多而美的词语是________、________。这样的词还有________、________、________。

( 3 )填空。(用文中的语言)

假如我们来到德国,看到________,心想________。

( 4 )读文中画线的句子,回答问题。

“这一种境界”在这里指什么?为什么说这种境界“耐人寻味”?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

回想一下,生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象?选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写,写时要突出他(她)某一方面的特点,注意灵活运用学过的描写人物的方法,题目自拟,450字左右。

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