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2021年苏州市胥江中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填空。

《我想》节选

我想把我自己______春天的______。

变______,______,

变______,______。

成为______和______,

更是我最大的愿望。

二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语。

zàn shí

fēng suǒ

zhàn yì

xiāo yān

lán zi

______

______

______

______

______

这篇课文《草原》记叙了作者到内蒙古草原访问时的所见所闻,文章按事情发展顺序,描绘了______图、______图、______图,表现了草原的______美,______美和______美。

选词填空。

联 连

______带 ______播 ______累 ______日

______合 ______名 ______系 ______续

古诗综合回顾。

战争是古诗中经常提及的话题。同样是描写战争,王昌龄用“______,______”表现了戍边将士们视死如归的决心;陆游用“______,______”表达了自己心系国家却无力回天的感慨;而杜甫用“______,______”表达了自己听闻战争胜利后的狂喜。

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《村晚》,完成练习。

村晚

(宋)雷震

草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。

( 1 )解释下列词语的意思。

①陂(bēī):________

②漪:________

③腔:________

( 2 )“衔”字运用了( )手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。
A: 比喻
B: 拟人
C: 夸张
D: 设问
( 3 )“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
( 4 )这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读

聪明的拿破仑

有一次,拿破仑骑马来到一片树林,忽然听到了一阵紧急的呼救声。他策马扬鞭,朝着传来叫喊声的湖边跑去。

只见一个不会游泳的士兵掉进了水里,正往深水当中漂移,距离岸边已有30米。岸上几个士兵无可奈何地叫喊着,慌作一团,他们当中谁也不会游泳。

“他会游泳吗?”拿破仑赶来问道:

“他只能划几下,现在不行了,漂到深水里,刚才喊救命哩!”一个士兵回答说。

拿破仑应了一声,随即从侍卫手里拿过一支手枪,并大声向落水的士兵喊道:

“赶快游回来,你还往当中游什么?再往前去,我就枪毙你!”

说完,果然朝那人的前方开了两枪。

落水的士兵,或许是听到了岸上威胁的话,或许是听到了前方子弹入水的响声,猛地转过身来,拼命地划着;竟然很快就游到了岸边。

落水的士兵得救了,同伴们都很高兴。这时他们才发现,站在他们身边的竟是拿破仑皇帝。被救的小伙子神色慌张,赶忙向皇帝行礼。他不解地问:“陛下,我不慎掉到水里,快要淹死了,您还要枪毙我,这是为什么呀?真把我吓坏了,您的子弹差一点就打中我了!”

拿破仑笑着说:“傻瓜!如果不吓你,你才真的要淹死哩!你再往前漂去,越漂越远,你就再也游不回来了。这是一个荒野深湖,周围没有居民。你看,这里几个人有谁能下水救你呀?经过这一吓,你不就自己游回来了吗?”

经他这么一说,士兵们这才明白过来,都开心地笑了。

当我们对眼前的困境无能为力的时候,我们不如换个角度去思考,运用逆向思维,这样也许能够更好地解决问题。

( 1 )在文中找出下面词语的近义词,填在括号里。

危急——________ 恐吓——________ 束手无策——________

( 2 )根据故事的起因、经过和结果,补全故事内容。

不会游泳的士兵掉进湖里,正向深水‘漂移→________→________’

( 3 )拿破仑开枪的原因是什么?( )
A: 士兵不听指挥,拿破仑想枪毙这个士兵。
B: 士兵在湖里游泳,拿破仑想和他开玩笑。
C: 士兵不小心掉到河里,快要淹死了。拿破仑想用开枪的办法吓唬士兵,让他往回游。
D: 拿破仑很生气自己的士兵竟然不会游泳,想通过吓唬他让他学会游泳。
( 4 )在文中找出这个故事告诉我们的道理,用横线画出来。
( 5 )一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好,便出了一个规定:凡是浪费食物者罚款十元。结果生意一落千丈。请你用短文中的思维模式,给这个餐厅想一个解决办法。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在第三单元中,我们进行了有关汉字王国的综合性学习,也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作,可以记叙综合性学习活动的过程;也可以抒写活动后自己真实的感受;还可以写简单的调查报告或研究报告。要求:350字左右,写出自己最深刻的感受,字迹工整。
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