| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》 |
1、[查看原题] 读《杨氏之子》根据课文内容回答问题。 本文选自南朝______的______,这是一部主要记载______的小说。 | ||||
2、[查看原题] 根据意思写出成语。 ①形容气息非常微弱,只剩一口气。______ ②指出乎意料的高兴。______ | ||||
3、[查看原题] 改变句式。 哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句) ______。 | ||||
4、[查看原题] 给划线字注上正确的拼音。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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课外阅读 稚 子 (宋)杨万里 稚子①金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲②(zhēnɡ). 敲成玉謦(qìnɡ)穿林响, 忽作玻璃碎地声。 [注释]①稚子:小孩子。 ②钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。 ( 1 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。①稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 ②敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。 B: 比喻 C: 拟人 五、 现代文阅读(分值:20分)
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课内阅读《梦圆飞天》。 ①飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。 ②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。 ( 1 )第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?( 2 )这段文字的说明重点是( )。A: 神舟号飞船三舱体的功能B: 多舱体的样子 C: “联盟TM”的缺点 ( 3 )“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是( )。A: 返回舱、轨道舱、推进舱 B: 轨道舱、返回舱、推进舱 C: 轨道舱、推进舱、返回舱 六、 写作题(分值:30分)
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