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2021年佛山市西樵实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①司马昭之心——______②留得青山在——______

二、 填空题(分值:20分)

选择正确的读音。

着______急(zháo zhāo zhuó) 着______落(zháo zhāo zhuó)

勉强______(qiáng qiǎng jiàng) 富强______(qiáng qiǎng jiàng)

暖和______(huó huò huo) 和______稀泥(huó huò huo)

写出意思相近的词语。

毁灭______

估量______

环绕______

幻想______

玲珑______

漫步______

仿照______

仿佛______

我读懂了课文重点句子的意思。
( 1 )食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。

①这句话运用了( )的手法。

A对比 B拟人 C夸张

②突出食指 ________、________的外形特点。

( 2 )手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

这句以手指的全体________人的全体,阐明“ ________”的人生道理,是文章表达的主旨。

看拼音,写词语。



nǐ dìng

duàn liàn

juàn liàn

bēn fù

tè shū

qiān zì

______

______

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

豆蔻年华 指女子年满十五岁

及笄 指女子十三四岁的年纪

不惑 指人六十岁

花甲 指人四十岁

古稀 指人三十岁

而立 指人七十岁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗词,并回答问题。

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

( 1 )本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
( 2 )诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。
( 3 )诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮?
( 4 )你能写出两句描写田园风光的诗句吗?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候,家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子过得非常清贫。

有一年“六一”,学校说庆祝儿童节,每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。

第二天,我的手里多了一片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说。于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没有品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑,没吭声。

呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”

娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”

二丫娘看看我,我慌乱地点点头……

那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇地一声哭了。

后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。

( 1 )从文中找出下列词语的反义词。

贫困________ 辛酸________ 披星戴月________

( 2 )联系上下文填空。

文中第2自然段写“妹妹笑了”,原因是________

“娘也笑了”,是因为________

( 3 )第3自然段中的“故伎重演”具体指:________
( 4 )用横线画出短文第3自然段中的两处心理活动描写。
( 5 )“后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。”为什么说“我”的童年结束了?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你一定游览过很多风景优美的文化旅游胜地,请你选择其中的一处向大家介绍吧!

要求:⒈内容真实具体;⒉语言通顺,有条理。

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