| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 |
1、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 重庆 ______(qìn qìng) 绷带______(bēn bēnɡ) 审视______(sěn shěn) 施行______(sī shī) 吭声______(kēn kēng) 荣幸______(róng yóng) |
2、[查看原题] 写近义词 安静——______ 侵犯——______ 幼稚——______ 轻松——______ 寂寞——______ 等候——______ |
3、[查看原题] 照样子，写词语。 ①转悲为喜（含反义词）：______、______、______ ②手疾眼快（含近义词）：______、______、______ ③三抓两挠（含数字）：______、______、______ |
4、[查看原题] 按要求归类。 精神饱满 丰富多彩 不计其数 栩栩如生 绫罗绸缎 丝绸之路 崇山峻岭 五彩缤纷 ①形容人物神态的：______ ②形容数量多的：______ ③形容山势特点的：______ |
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
( 1 )“三万里河”指的是________，“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。课外阅读。
歧路亡羊
战国时期，有位著名的思想家，名叫杨朱。有一天，杨朱的邻居跑丢了一只羊，于是全家出动寻找，又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道：“仅仅是丢了一只羊，为什么需要这么多人去找？”
邻居说：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。
过了半天，找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居：“羊找到了吗？”
邻居垂头丧气地说：“跑丢了，没有找到。”
杨朱又问：“怎么会找不着呢？”
邻居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，谁知道跑到哪条路上去了呢？所以找不着了。”
“哦，是这样……”杨朱深思好久，整天没有笑容。他的学生见他这样，感到很奇怪，不解地问：“丢了一只羊，并不是一件大事，况且羊又不是老师您的，您为什么这样闷闷不乐呢？”
杨朱回答说：“我并不是为一只羊而闷闷不乐，而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面，东抓一把，西抓一把，不能专心一致，也会像在岔路上找羊一样，结果一无所获。”
( 1 )“歧路”指________。“亡羊”的意思是 ________。( 2 )杨朱闷闷不乐的原因是：________ ( 3 )读了这篇课文，你受到了什么启发？请把你的感想写下来。题目:一节语文课带给我的快乐
提示:自从走进校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活…它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀。请就你经历过的一节语文课,用生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。不少于400字。
