| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写岀本学期你积累的两句歇后语。 |
1、[查看原题] 给句子中划线的字选择恰当的解释,将序号填在后面的横线上。 “一”字在字典中有多种释义。 如:A.数目字,最小的正数。B.纯,专。C.满,全。D.相同。E.别外的。…… ①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。______ ②远处的小丘上出现了一群马。______ ③妈妈在单位里一心一意做好本职工作,受到领导和同志们的好评。______ ④我擀出的饺子皮有薄有厚,大小不一 |
2、[查看原题] 我会组词。 咆______ 狞______ 瞪______ 馋______ 袍______ 柠______ 澄______ 搀______ |
3、[查看原题] 写出近义词。 瞬间______ 疯狂______ 危急______ |
4、[查看原题] 按课文内容填空,再回答问题。 那座山正当顶上,有一块仙石……内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,______山花,______树果;与______为伴,______为群,______为友,______为亲;夜宿______,朝游______。 这段话运用了______的修辞手法,写出了石猴在山中______的生活场景。 |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
课内阅读。
我会长出两片绿油油的叶子,
去迎接春风悄悄的絮语;
我缓缓地伸展腰肢,
好慢慢地挤碎冰雪的妒忌。
然后我要开出鲜艳的花朵,
每一个花瓣都娇嫩而又稚气;
蜜蜂会绕着我不倦地飞,
说我比世上的一切都美丽。
我愿意相信它的盟誓,
醉心于它忙碌的许诺里,
我把爱情倾心交付,
把生活酿造成金色黎明的蜜。
风将摇落我的果实,
把它送到另一片土地。
于是我溶化在母亲的怀抱,
并且相信:明年的春天会更加美丽。
( 1 )全诗的主要内容是什么?( 2 )种子的梦是________,是________,是________,是________。江主席走到王辉身边,________地问:“你在看什么书呀?”王辉说:“《中国古代文学史》。”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席________问王辉:“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗?”王辉________说:“这是我们必读的书。”江主席又问:“能背诵一些吗?”王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他都能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了。”江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”说着,便________地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫,当背到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,大家情不自禁地鼓起掌来。
( 1 )联系上下文,根据自己的理解,在文中的横线上填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。①江主席走到王辉身边,________地问:“你在看什么书呀?”
②江主席________问王辉:“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗?”
③王辉________说:“这是我们必读的书。”
④说着,便________地背起了王勃的《滕王阁序》。
( 2 )照样子、写词语:兴致勃勃(ABCC):________
频频点头(AABC):________
( 3 )这段话中提到的优秀文学作品________、________。有你阅读过的古代文学作品还有________、________等。