| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①小和尚念经——______ ②三个臭皮匠-------- ______ |
1、[查看原题] 我会填量词。
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2、[查看原题] 选择划线字正确的读音 倒______(dào dǎo)塌 没______(mò méi)腿 似______(shì sì)乎 倒______(dào dǎo)水 没______(mò méi)有 似______(shì sì)的 | ||||||
3、[查看原题] 选择合适的词语搭配。 形势______ 严肃 表情______ 严格 纪律______ 严厉 要求______ 严明 批评______ 严峻 | ||||||
4、[查看原题] 课文内容我知道 《金色的鱼钩》运用了______描写,______描写,______描写,______描写等手法,塑造了______高大光辉的英雄形象,让我们为老班长______和______的革命精神而深受感动,鼓舞和震撼。 |
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
( 1 )诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是________。课外阅读。
歧路亡羊
战国时期,有位著名的思想家,名叫杨朱。有一天,杨朱的邻居跑丢了一只羊,于是全家出动寻找,又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道:“仅仅是丢了一只羊,为什么需要这么多人去找?”
邻居说:“村外的岔路太多了,所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。
过了半天,找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居:“羊找到了吗?”
邻居垂头丧气地说:“跑丢了,没有找到。”
杨朱又问:“怎么会找不着呢?”
邻居回答:“岔道太多了,岔路之中又有岔路,谁知道跑到哪条路上去了呢?所以找不着了。”
“哦,是这样……”杨朱深思好久,整天没有笑容。他的学生见他这样,感到很奇怪,不解地问:“丢了一只羊,并不是一件大事,况且羊又不是老师您的,您为什么这样闷闷不乐呢?”
杨朱回答说:“我并不是为一只羊而闷闷不乐,而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面,东抓一把,西抓一把,不能专心一致,也会像在岔路上找羊一样,结果一无所获。”
( 1 )“歧路”指________。“亡羊”的意思是 ________。( 2 )杨朱闷闷不乐的原因是:________ ( 3 )读了这篇课文,你受到了什么启发?请把你的感想写下来。