| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。
| ||||||||||
2、[查看原题] 用恰当的词语代替下划线的词语,保持意思不变。 ( 1 )你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔________而又雄浑的画卷啊! ( 2 )它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃________的淤泥。 ( 3 )古埃及人掌握了精湛________的造船技术。 | ||||||||||
3、[查看原题] 附加题 同学们,本学期的“快乐读书吧”,引导我们读多姿多彩的神话传说。尤其是充满想象的故事中有许多性格鲜明的神祇和英雄,表现了永恒的精神魅力。 本学期,你读过神话传说《______》,故事中的______(谁)给你印象最深,因为______。 | ||||||||||
4、[查看原题] 照样子写字,再分别组词。 例:绍(介绍) 招(招手)
|
1、[查看原题] 连一连。 豆蔻年华 指女子年满十五岁 及笄 指女子十三四岁的年纪 不惑 指人六十岁 花甲 指人四十岁 古稀 指人三十岁 而立 指人七十岁 |
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两排银牙。
( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有________、________等。毛主席在花山(节选)
1948年的春夏之交,毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房舍里,他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
一天早晨,毛主席正在看地图,忽然抬起头,问警卫员:“①昨天这个时候,门口花椒树下的碾子有碾米声,现在又到了碾米的时候,怎么没动静了呢?”
警卫员说:“报告主席,为了不影响您的工作,我和村长商量了,要他请乡亲们到别处碾去了。”毛主席皱了皱眉,把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行?”他严肃地说,“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响群众的生活。昨天傍晚,我们一起散步,②你也看见了,这个村只有两台石碾,让乡亲们集中到一个碾子上碾米,就会耽误一半人的正常吃饭。”
警卫员解释道:“这碾子一转,对您工作干扰太大。”
毛主席递给他一支烟,自己也点燃了一支,说:“这怎么会呢?多年的战争生活,使我习惯了在各种环境中工作。这样吧,我交给你一个任务,尽快把乡亲们请到这里来碾米。”
“是!”警卫员拔腿就走。
“③注意,抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。
…………
警卫员帮大娘端着盛满玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。一会儿,陆续又来了几个碾米的老乡,碾台吱扭吱扭地转了起来。警卫员刚回到院里,毛主席就叫他进来。他走进去,毛主席把笔放下,说:“任务完成得不错。还有一件事等着你办。”说着,毛主席从桌上拿起一筒茶说:“你把这筒茶叶交给炊事员,让他每天这个时候沏一桶茶水,你负责给碾米的群众送去。”
警卫员知道,这筒茶叶是在南方工作的同志送的,转了几道手才送到毛主席这里,毛主席一直没舍得喝。他站在那里,表示为难。毛主席说:“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。④依我看,你是把我摆在特殊位置上。”警卫员只好接过茶叶筒,端端正正地向毛主席敬了个礼。毛主席笑着说:“快去吧,炊事员还等着你呢。”
( 1 )短文写了毛主席在花山的两件事,分别是:①________;②________。
( 2 )句子①和句子②表现了毛主席________句子③表现了毛主席________,句子④表现了毛主席________。A.坚持和人民群众同甘共苦,不搞特殊化
B.与群众的深厚情谊,对警卫员的关心和教育
C.十分体察民情,留心百姓的生活
( 3 )短文主要对毛主席进行了________和________的描写。生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。
